原住民员工聚光灯庆祝 e8体育原住民教职员工的声音、经验和职业生涯。

每个故事都是一个机会，可以表彰我们原住民同事的成功和贡献，同时分享他们的反思和建议。通过展示这些多样化的职业道路，聚光灯突出了我们社区内的本土卓越人才，并激励同事、学生和 e8体育 的未来成员展望自己的可能性。

托马塞纳·唐斯-米切尔

职位名称：原住民学生招聘经理
部门/团队：学生支持
首选代词：任意
国家：来自 Ditibineya-Ziibiing 的原住民（滚滚河原住民）

1。是什么促使您加入 e8体育？

我是 e8体育 的校友。 2014年，我从工商管理文凭课程毕业。我真的很喜欢这个项目的稳健性以及与多元化的同学和更广泛的学生群体的互动。这是一次丰富的经历，让我有信心追求先进
研究。

2。您的工作中最有收获的是什么？

帮助土著学习者按照自己的方式实现梦想。拓展视野，培育潜力，与权利持有人、利益相关者、国家和社区成员互动，回答问题并将其与内部支持联系起来。成为成功的渠道。

3。哪些支持、资源或关系对于帮助您在自己的岗位上取得成功最有意义？

我的学生支持服务主管 Laurenen Janzen 和管理团队为我成功履行职责发挥了重要作用。我觉得有时人们忽视了盟友关系的重要性，而我们成长和学习的唯一方法就是我们一起做。对我来说，这不是可选的，而是一项要求，e8体育 就是用行动支持其言论的学术机构的一个例子。

4。对于在这里开始职业生涯的新土著员工，您有什么建议？

您可以全身心投入工作。尊重祖先，牢记祖先的教诲，努力工作，e8体育 将在这里支持您一路学习和成长。另外，不要害怕尝试，毫无歉意地追求你的梦想。赌在自己身上，因为你是你祖先最疯狂的梦想。行走在知识、舒适和关怀之中。

5。您会向其他人推荐哪些土著书籍、播客、艺术家、企业或倡议？

毫无歉意地做你——艾德琳·伯德。

6。你有最喜欢的一句话吗？

“虽然道德可能确实无法立法，但行为可以规范。法律可能确实不能改变人心，但它可以约束无情的人。” – 马丁·路德·金博士

“饥荒过后有盛宴。” – 维克多·帕尔默。

“挑战未来。” – 德瑞。

“成为个体。” ——图帕克·沙库尔。

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如有疑问或支持，请联系 Indigenoustalent@rrc.ca。

我们期待庆祝您的旅程！

原住民员工聚光灯庆祝 e8体育原住民教职员工的声音、经验和职业生涯。

每个故事都是一个机会，可以表彰我们原住民同事的成功和贡献，同时分享他们的反思和建议。通过展示这些多样化的职业道路，聚光灯突出了我们社区中土著的卓越表现，并激励同事、学生和 e8体育 的未来成员展望自己的可能性。

特丽·林恩·安德森

职位名称：专业研究和微型证书主席
部门/团队：继续教育学院
首选代词：她/她/她的
国家：第一民族（母亲这边 - 费舍尔河克里民族）和红河梅蒂斯（父亲那边）

1。是什么促使您加入 e8体育？

当我在路易斯瑞尔学院成人学习中心工作时，我经常带我的学生去 e8体育的开放日，我很喜欢这里的氛围。我知道这是我想工作的地方，帮助支持学生取得成功。

2。您的工作中最有收获的是什么？

与学生会面，与他们一起走上追求高等教育证书的道路，支持和倡导他们，同时赋予他们为自己辩护的能力。

3。哪些支持、资源或关系对于帮助您在自己的岗位上取得成功最有意义？

作为一名拥有生活经验的土著妇女，与保罗长老、知识守护者理查德、祖母贾妮丝和玛丽莲·戴克斯特拉的联系对我的治疗之旅发挥了重要作用。这种治愈使我能够充分展现给学生，他们是我们聚集在这里的原因。重要的是，我们要尽一切努力支持他们的旅程。在过去的四年里，我在E8综合体育工作，许多同事帮助我成为了今天的我。我对每一次经历都深表感激，无论是美好的还是充满挑战的，因为每一次经历都教会了我宝贵的教训，并为我今天所掌握的知识做出了贡献。

4。对于在这里开始职业生涯的新土著员工，您有什么建议？

找到您的社区。建立联系并抓住我们参与陆地学习和仪式的许多机会。与常驻长老坐在一起。他们分享了如此多的智慧和知识，可以帮助您以及您支持的学生。

5。您会向其他人推荐哪些土著书籍、播客、艺术家、企业或倡议？

夜之精灵 - Sayisi Dene 搬迁的故事，作者：Ila Bussidor 和 Ustun Bilgen-Reinart

6。你有最喜欢的一句话吗？

“和平与爱”

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我们期待庆祝您的旅程！

e8体育 正在招聘一名负责土著战略研究和社区合作关系的项目经理，这是为希望推进社区主导的研究和创新的土著专业人士提供的全职、永久领导角色。

该职位提供有竞争力的薪资，并有机会在圣母院e8体育网领导整个学院的本土研究战略。该角色的重点是与土著社区建立道德、基于信任的合作伙伴关系，并支持在 OCAP® 原则、UNDRIP 和土著数据主权指导下由土著领导和共同领导的应用研究。

项目经理领导食品创新和主权、能源和清洁技术、住房和基础设施、数字包容、教育、制造以及土著创业和经济发展等领域的研究项目和资助提案的制定。该角色还将社区与机构资源联系起来，支持非殖民化研究实践，并帮助确保研究为社区带来有意义的教育和经济效益。

此机会通过指定的招聘实践向原住民申请人（原住民、梅蒂斯人或因纽特人）开放。不需要研究生学位；生活经验、牢固的社区关系以及建立研究伙伴关系的经验受到高度重视。土著申请人在整个招聘过程中均可获得职业支持。

申请截止日期： 2026 年 1 月 29 日
申请编号： 00654

内部申请人可以访问。外部申请人可以访问我们的.

e8体育 正在招聘一名讲师，为对教育、社区知识和学生学习充满热情的土著专业人士提供兼职、学期教学机会。

该职位位于 Portage la Prairie 校区，距离温尼伯约 90 公里，工作时间为 2026 年 1 月 26 日至 4 月 24 日。该职位的薪水按工作时间按比例分配，并为拥有硕士或博士学位的候选人提供额外的教育补助。

成功的候选人将提供课堂教学、支持和评估学生，并为学生迎新、毕业和委员会工作等项目活动做出贡献。教学可以在e8体育网内进行，也可以在远程进行，这一角色在创造一个基于原住民观点和生活经验的尊重、包容的学习环境方面发挥着重要作用。

此机会通过指定的招聘实践向原住民申请人（原住民、梅蒂斯人或因纽特人）开放。优先考虑土著研究学位，但也会考虑教育和相关生活经验的结合。理想的候选人应具备与原住民社区合作的经验、强大的沟通和表达能力，以及在面对面和在线环境中吸引学习者的能力。高等教育教学、课程开发或在线学习方面的经验被视为一项资产。

申请截止日期： 2026 年 1 月 16 日
申请编号： 00656

在整个招聘过程中为原住民申请人提供职业支持。

内部申请者可以访问。外部申请人可以访问我们的.

原住民员工聚焦庆祝 e8体育原住民教职员工的声音、经验和职业生涯。

每个故事都是一个机会，可以表彰我们原住民同事的成功和贡献，同时分享他们的反思和建议。通过展示这些多样化的职业道路，聚光灯突出了我们社区内的本土卓越人才，并激励同事、学生和 e8体育 的未来成员展望自己的可能性。

杰夫·赫基默

职位名称：讲师
部门/团队：教师教育
首选代词：他/他/他的

1。是什么促使您加入 e8体育？

作为 e8体育工艺美术教师教育项目的毕业生，我一直感到与这个帮助我开启教学生涯的地方有着密切的联系。这个项目给了我工具、信心和灵感去做我喜欢做的事情，我一直希望能回来并再次参与其中。很高兴有机会为这个项目做出贡献，该项目在塑造我作为教育者的旅程中发挥了如此重要的作用。

2。您的工作中最有收获的是什么？

我非常喜欢成为一支敬业的教育工作者团队的一员，他们努力为未来的课堂教师提供支持和准备。与热衷于帮助学生成长为自信、有能力的教育工作者的同事合作是一件很有意义的事情。我最看重的方面之一是有机会向我们的学生介绍非殖民化教育的概念。它开启了关于包容性、代表性和重新思考传统教学方法的重要对话。能够引导学生理解这些想法并观察他们观点的演变是我们所做工作中最有意义的部分之一。

3。哪些支持、资源或关系对于帮助您在自己的岗位上取得成功最有意义？

我在 e8体育 所依赖的最有意义的资源之一就是原住民教育部门的优秀团队。作为一名重新建立联系的土著教育者，他们的支持在帮助我加深对自己的文化和身份的理解方面发挥了至关重要的作用。通过他们的服务、对话和编程，我在个人和职业上都得到了成长。他们的存在不仅丰富了我自己的旅程，而且帮助我将更多的文化意识和真实性带入我的教学实践中。

4。对于在这里开始职业生涯的新土著员工，您有什么建议？

我向刚加入 e8体育 的原住民教育工作者提供的一条建议是，积极参与、保持好奇心，并充分利用这里提供的令人难以置信的知识和支持。与其他人接触，无论是其他教育工作者、工作人员还是土著教育部门，并毫不犹豫地提出问题或分享您的经验。这里有强烈的社区意识，参与其中既可以增强力量，又可以丰富自己。重新连接文化和身份的旅程是非常个人化的，但你不必独自行走。一路上有很多学习、成长和感受到支持的机会。

5。您会向其他人推荐哪些土著书籍、播客、艺术家、企业或倡议？

只要有可能，我都会有意识地努力支持土著企业家，无论是通过购买艺术品、服装还是其他创意作品。对我来说，在日常选择中提升原住民的声音和才能很重要。我一直推荐的一位土著作家是我的好朋友 Waubgeshig Rice。他的写作有力、深思熟虑，并且深深植根于文化和故事讲述中。追随他的作品是了解当代原住民观点和叙述的好方法。

6。你有最喜欢的一句话吗？

“教育让我们来到这里，教育也让我们离开。”穆雷·辛克莱阁下。

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我们期待庆祝您的旅程！

第七届年度真相与和解及社区参与周每天都有学习和参与真相与和解教育的机会，e8体育 社区的 200 多名成员遍布所有校区。 

我们衷心感谢菲利斯·韦斯塔德 (Phyllis Webstad) 分享了她的故事，作为我们推出“真相与和解”和“社区参与周”主题演讲的一部分。她的个人故事成为橙色衬衫日（现为全国真相与和解日）的基础。她还创立了橙色衬衫协会，自 2013 年以来，该协会让全国意识到寄宿学校的持久影响以及幸存者及其家人正在进行的康复工作。 

特别感谢我们的主持人 Allen Sutherland、Heather Endall、Zeann Manernaluk、Joanna White、Ray Coco Stevenson、Ivana Yellowback 和知识守护者委员会举办的各种会议，帮助 Polytech 作为一个社区建立更深入的联系和理解。 

非常感谢 e8体育 社区所有组织和举办会议的成员 - 我们一起继续走在真理与和解的道路上。 

当然，感谢所有自愿和参与的人 - 你们对真相与和解的持续支持是我们机构价值观的令人难以置信的反映，并重要地提醒我们，我们都在这一旅程中。 

Portage 校区的学生参加了以 Annie Beach 为主题的活动，他们一起在 Portage 岩石上串珠、绘画，并创作了一幅以积极交通为主题的壁画，其中融入了原住民主题。 Portage 社区复兴公司吉祥物 Ajidimoo Aki – 达科他州地松鼠-也参与了活动。 

9 月 29 日，烹饪技能（土著）学生加入 N’Dinawemak，为 450 名社区成员制作野牛炖肉和班诺克，作为布法罗仪式的一部分，该仪式向寄宿学校幸存者及其家人表示敬意。 

虽然会议和研讨会的目的是提供学习机会和接触不同观点的机会，但我们了解人们对内容有不同的反应和解释。有些会议可能会引起强烈的情绪，我们鼓励每个人继续照顾好自己，互相检查，并在需要时寻求支持。 

资源始终可用，我们鼓励在需要时访问这些资源。学生可以访问咨询服务 通过在线获取，员工可以访问 咨询作为员工福利计划的一部分并且免费。 

众所周知，真相与和解是一项全年承诺，因此我们邀请 e8体育 社区的成员关注员工新闻以了解即将到来的机会，以及学生新闻以将研讨会带入课堂。 

原住民员工聚焦庆祝 e8体育 原住民教职员工的声音、经历和职业生涯。

每个故事都是一个机会，可以表彰我们原住民同事的成功和贡献，同时分享他们的反思和建议。通过展示这些多样化的职业道路，聚光灯突出了我们社区内的本土卓越人才，并激励同事、学生和 e8体育 的未来成员展望自己的可能性。

亚当·尼彭

职位名称：业务发展经理 - 健康转型
部门/团队：– 企业解决方案
首选代词：他/他/他的

1。是什么促使您加入 e8体育？

e8体育 吸引了我，因为这里的领导早在我成为员工之前就激励了我。他们对真理与和解的承诺激励我加深自己的理解，并继续走上学习和忘却的道路。加入 e8体育 感觉就像是一个以有意义的方式为正在进行的旅程做出贡献的机会。

2。您的工作中最有收获的是什么？

对我来说，这是将我在商业和人力资源方面的专业技能与我对原住民经济发展的个人承诺结合起来的能力。支持同事和学生看到自己的潜力并知道他们的声音很重要，这是非常有意义的。

3。哪些支持、资源或关系对于帮助您在自己的岗位上取得成功最有意义？

我的道路并不是线性的。我带着远大的梦想开始上大学，但我在学业上遇到了困难，最终以 0.87 的 GPA 离开。当时，我认为失败定义了我。我走开，努力工作，慢慢地重建了我的信心。最终，我回到 e8体育接受高等教育，在那里我发现了工商管理的新方向，并获得了专注于土著经济发展的研究生学位。那次经历是一个转折点，重塑了我的整个生活和职业生涯。 它帮助我认识到我的挫折并不是故事的结束，而是另一个故事的开始。

一路走来，我也更加意识到自己身份的复杂性。作为一个拥有白皙皮肤和男性特权的人，我的文化联系往往是“隐形的”。这意味着我可以进出我的原住民身份，具体取决于我是否感到安全或受到威胁。这种特权伴随着责任：承认它，用它为他人打开大门，并不断敦促自己忘记并重新学习作为这个国家的原住民意味着什么。

4。对于在这里开始职业生涯的新土著员工，您有什么建议？

您的道路不一定要完美才能变得强大。有时挫折正是为你成功做好准备的经历。保持好奇心，寻求支持，并知道您的旅程（无论采取什么路径）可以激励他人。

5。您会向其他人推荐哪些土著书籍、播客、艺术家、企业或倡议？

鲍勃·约瑟夫 (Bob Joseph) 的书对我来说是一本完美的读物关于印第安人法案你可能不知道的 21 件事。 

我鼓励人们寻找当地原住民的声音、媒体创作者、社交媒体影响者、作家、企业、艺术家、长者和社区组织。每个人都贡献了一种知识和观点，帮助我们共同重新想象作为原住民的意义。 

今天，我认为 e8体育 的这个角色不仅仅是一份工作。这是一个庆祝土著卓越、激励同事和学生并为真实的声音和体验创造空间的机会。  如果我希望其他人从我的故事中学到一件事，那就是你的道路不必完美才能变得强大。”亚当说。“继续前进，继续学习，并记住 - 你属于这里。”

6。你有最喜欢的一句话吗？

这是对道尼斯·肯尼迪 (Dawnis Kennedy) 的解释，他是我在研究生学位期间所学课程的前任讲师 - 原住民灵性和治疗方法，关于“成为原住民”- …

没有一点点土著，你要么是，要么不是。

对我来说，当我质疑自己的文化地位时，当我经历文化身份的内部斗争时，它非常强大。

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幸存者分享了他们在寄宿学校经历的众多故事，其中有一种观点最为突出：

我想回家。

数千名就读寄宿学校的原住民儿童在与家人和社区隔绝后，忍受着深深的孤独。在许多情况下，他们甚至无法使用自己的语言和知识与同龄人联系。

外国制度带来的困难和猖獗的虐待行为迫使许多学生逃学。学生常常被学校或政府当局追踪并返回学校；有些人回到家后，父母受到监禁威胁，却又被送回来；还有一些人在追求自由的过程中死去。

护理专业学生 Dasia Chatkana 设计了 2025 年 e8体育 橙色衬衫，向那些冒着风险再次见到家人的孩子们致敬，他们勇敢地面对险恶的地形、冰冻雨雪，以及加拿大皇家骑警的追踪。

设计始于针叶树之间拖曳的小脚印，上方悬挂着月亮，照亮穿过森林的小路。从焦点开始，乌龟的背部支撑着回家的旅程，象征着祖父七教义之一：真理。

查特卡纳说，在成长过程中，听到寄宿学校逃亡的故事引起了她深深的共鸣。她回忆起她在达科他州小学的老师、来自卡努帕瓦克帕达科他族的昆西·伊斯特曼(Kunsi Eastman)，她在达科他州课堂上重述了自己的逃亡经历，结果发现自己被当局追踪，并于第二天返回学校。她还将得知，她已故的祖母、卡努帕瓦克帕达科他原住民的昆西·格雷西 (Kunsi Gracie) 也成功逃离了比尔特尔寄宿学校。

Chatkana 表示激发设计灵感的另一个故事是 Chanie Wenjack 的故事，2016 年的电影中记录了她的逃跑秘密之路作者：The Tragically Hip 的 Gord Downie。温杰克是一名 12 岁男孩，1966 年从塞西莉亚·杰斐逊寄宿学校逃走，试图步行回家，距离学校 600 多公里。 1966 年 10 月 22 日，他的尸体被发现冰冻在铁轨上。他死于饥饿和零度以下的气温，身上只穿了一件风衣和一罐火柴。

查特卡纳说，这部作品不仅要认识悲剧，还要纪念勇敢和强调真理。慢龟的背上承载着孩子穿过树林走向月亮的足迹的鲜明形象，这是旅程中的旅程——表达了旅程的和解，并包含在乌龟所代表的真理中。

查特卡纳说，作为一个在空闲时间画画的人，写一篇艺术家声明来解释她作品的精髓并不容易。将融入作品中的感受、故事和教义用语言表达出来，这是她在任何其他艺术作品中从未做过的事情。在考虑如何阐明这件作品所蕴含的含义时，她意识到，当她要求姐姐看这件作品并提供她对它的印象时，象征意义可以有不同的解释。

“当我姐姐看到这件作品时，她认为它们是大脚怪的脚印……我认为这很聪明，因为大脚怪代表了七祖父教义中的诚实，”查特卡纳说。

大脚怪是一种在许多 Dakota Oyate、Anishinaabeg、Ininiwak 以及其他文化故事和教义中得到承认和尊重的精神。大脚是真理的见证者，始终注视着观察世界的现实——对于那些逃跑的孩子，大脚看到了。

地球上的脚印唤起了一种紧迫感。逃亡的孩子们经常在有机会的时候逃跑——当牧师把目光移开时，当门没有锁时，当灯熄灭时。当孩子们逃跑时，他们常常只背着衣服逃跑——对于像 Chanie Wenjack 这样的孩子来说，这可能不足以帮助他们回家。

“我希望人们记住，这是向寄宿学校的幸存者、他们的后代以及从未回家的孩子们致敬。乌龟代表着我们所有人都必须经历的真相与和解的漫长旅程，就像许多孩子试图回家的旅程一样，”查特卡纳说。

查特卡纳说，在成长过程中，她的家庭很贫穷，经历过经济不安全带来的动荡。她没有太多玩具可以消遣，所以她利用了她拥有的东西：记号笔和纸巾。

在这里，她对艺术创作的消遣变成了一种热情。她花了很多时间画画，在家里待着，她会参加艺术比赛。她记得参加过她保护区的小型艺术比赛——有时会获胜，但总是享受创作的过程。

她说她现在在不同的媒体上创作艺术，而橙色衬衫的设计是她想要创造的东西，这不仅对她有意义，而且对穿着该设计的人也有意义。她仍然不认为自己是一名艺术家，但她的创作火花从未减弱。现在，在完成健康之路课程后，她进入了 e8体育 的秋季护理课程。

查特卡纳还向她的叔叔格雷格爷爷和昆西·伊士曼表示感谢，他们是社区中的知识守护者和长者。她说，他们的教义对她理解达科他州文化和语言至关重要，塑造了她的身份和归属感。她对他们以及他们保持达科他文化活力的方式怀有深深的敬意。

艺术可能不是她的职业，但它永远是她声音的一部分。她希望她的作品能够引起其他人的共鸣，就像这些故事引起她的共鸣一样。

“真相与和解是一条漫长的道路。但它是真实的。我们必须抱有希望并记住。我们要把这一点归功于那些在我们之前踏上旅程的人。”

艺术家声明

创作这件作品对我来说很有挑战性。我不认为自己是一名艺术家或创意人员，所以我很难知道要创作什么，但有一点很明确：我想将与寄宿学校相关的东西融入到乌龟中。在北美的许多土著文化中，海龟象征着许多事物。在七圣教义中，乌龟代表真理和智慧。有时，在创世故事中，海龟代表着陆地——海龟岛。考虑到我的设计必须代表真理与和解，我选择了智慧的乌龟作为我的媒介。

在思考如何将寄宿学校融入到我的工作中后，我想起了我在寄宿学校中听到、看到或读到的许多逃亡故事。这些越狱大多数都没有成功。许多儿童被抓获并送回，而一些逃亡则以悲剧告终。

对我影响深远的一个故事是 Chanie Wenjack 的故事，我在高中时通过 Gord Downie 的纪录片《寻找秘密之路》第一次了解到这个故事。年仅 12 岁的查尼在从寄宿学校回家途中去世。带着这些故事，我在龟壳上留下了小脚印，向着月亮走去，象征着有多少孩子在夜幕的掩护下，只靠月亮和星星的指引逃了出来。

这件艺术品是向寄宿学校的幸存者、他们的后代以及从未回家的孩子们致敬。乌龟和它的壳代表了我们所有人都必须走的通往真理与和解的漫长旅程。海龟承载着最沉重的真理，就像它承载着世界的重量（海龟岛）。就像乌龟一样，通往真相与和解的道路是缓慢的，需要很多年才能真正展开治愈和理解。

今天，我可以看到变化在我眼前慢慢展开。我希望有一天我能看到真相与和解以及行动呼吁得到履行。

由 Chatkana 设计的 e8体育 Original 橙色衬衫可在 Campus Store 购买。橙色衬衫的所有收益都将捐献给土著学生 Mínwastánikéwin 真相与和解奖。

帮助提高人们对全国真相与和解日的认识并支持土著助学金

菲利斯·韦斯塔德 (Phyllis Webstad) 在 20 世纪 70 年代就读寄宿学校时，橙色衬衫被没收，她通过分享自己的故事发起了橙色衬衫运动。自 2013 年以来，橙衫协会提高了人们对寄宿学校的影响以及幸存者及其家人为治愈原住民社区所做的工作的认识。 9 月 30 日被宣布为全国真相与和解日，并被确定为橙色衬衫日，以纪念寄宿学校幸存者、他们的社区以及从未回家的孩子。

为了纪念橙色衬衫日，e8体育 与达科他州艺术家和 e8体育 学生 Dasia Chatkana 合作，创作了原创的橙色衬衫设计，并与 Dreamcatcher Promotions 合作制作了橙色衬衫。橙色衬衫将通过e8体育网商店出售，所有收益将捐给

该设计的特点是月光下乌龟背上穿过森林的脚印，代表逃离寄宿学校的孩子们。查特卡纳说，他们在野外的勇敢和再次见到家人的希望是和平的基本灵感，而海龟象征着七大祖父教义中的真理，代表着海龟岛上真理与和解的缓慢旅程。

这件艺术品是向寄宿学校的幸存者、他们的后代以及从未回家的孩子们致敬。乌龟和它的壳代表了我们所有人都必须走的通往真理与和解的漫长旅程。海龟承载着最沉重的真理，就像它承载着世界的重量（海龟岛）。就像乌龟一样，通往真相与和解的道路是缓慢的，需要很多年才能真正展开治愈和理解。

达西亚·查特卡纳

9 月 26 日星期五在e8体育网穿着 e8体育 橙色衬衫，表达您对真相与和解的支持。

在圣母院e8体育网或交换区e8体育网的e8体育网商店购买 2025 年橙色衬衫。

加入 e8体育，参加 MMF 公民身份和 Harvester 卡注册活动！

曼尼托巴梅蒂斯联合会将进驻e8体育网9 月 23 日在圣母院校区（西地段）和 9 月 25 日在交换区校区（中庭）上午 10 点至下午 3 点所有学生都可以免费申请，而工作人员则需要携带 10 美元现金购买公民卡，10 美元购买收割机卡。

在预约时携带这些物品：

• 已完成
• 家谱文档（或相关支持文件）
• 详细的出生或洗礼证明
• 政府颁发的身份证件
• 护照品质的照片（可现场免费领取）
• 付款（如果适用）

这是您亲自完成申请并获得 MMF 代表帮助的机会。不要错过！