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红河学院的一个研究项目最初旨在弥合儿童早期发展方面的知识差距，并创建教育资源来支持一线工作人员，现已获得了一项享有盛誉的国家奖项，表彰其全球影响力。

本周学院宣布资源是加拿大研究管理人员协会 (CARA) 公众参与和倡导奖的首届获得者，该奖项旨在表彰通过创新方法建立和维持公众参与研究的个人、机构、团队或项目。

“这个奖项特别令人兴奋，因为我们开发 SECD 的主要目标是让快速发展的科学对那些真正改变儿童生活的人们具有吸引力和可及性，”RRC 健康科学与社区服务学院研究主席 Jan Sanderson 说道。

“我们的团队有机会与世界各地许多出色的忠诚合作伙伴合作，他们现在正在使用 SECD 为幼儿培养下一代冠军。”

作为其工作的一部分，RRC 研究人员能够指出重要的和新兴的科学证据，这些证据表明创造有助于儿童大脑发育的体验的好处，从产前开始一直持续到儿童生命的最初几年。

在学院开展工作之前，这种新兴知识并未广泛传播给护理人员和一线工作人员，特别是在世界各地的偏远和低收入地区。

正是这些证据和资源的缺乏成为 SECD 背后的推动力，CARA 因其采用量身定制的方法来解决早期儿童发展的关键问题而选择该奖项。了解更多→

对建筑设计技术方面感兴趣的学生很快就能通过红河学院的新全日制课程将他们的想法变为现实。

从 2018 年 9 月开始，学院将提供改进的建筑技术文凭课程，为学生在建筑、工程和施工领域取得职业成功做好准备。

全省各行业对通过这些计划获得的技能的需求量很大。根据最近的调查，98%的RRC毕业生选择留在曼尼托巴省工作，这一趋势有助于满足我省经济的需求。

“随着曼尼托巴省工业的发展，我们必须继续重新设计和创建新的项目，这些项目不仅要预测工业中正在出现的变化，而且要让我们的学生在进入有意义和有回报的职业生涯时能够适应这些变化，”RRC 主席 Paul Vogt 说道。

“保持领先地位并与行业互动，确保我们能够敏捷地开发项目，同时继续提供相关培训，确保我们的学生和我们支持的许多行业取得成功。”

新计划取代了当前的建筑设计技术计划，是在与众多行业雇主和合作伙伴的代表协商后制定的。创建新课程是为了满足建筑、工程和施工 (AEC) 行业当前和未来的需求。了解更多→

当地一家咖啡店提供免费浓缩咖啡的短信会让您重新开门吗？在交换区 ACE 项目空间工作的红河学院学生的帮助下，一家位于温尼伯的新服务提供商相信答案是肯定的。

是 Daniel Fayle、Myles Hiebert、Lee Klimpke 和 Emily Franz-Lien 的创意，其目标是帮助企业通过 Wi-Fi 登录页面和短信建立忠诚度计划。

团队成员目前是 RRC 的常驻企业家在麦克德莫特大道，他们一直在那里合作学生开发他们的产品。

“ACE 和交换区拥有巨大的知识和资源，”Fayle 说道。 “刚开始时，我们一无所有，但通过 ACE，我们有了办公空间、社交机会、用于举办会议和演示的董事会会议室，以及大量支持。

“与我们一起工作的学生是一笔巨大的财富，我们很高兴能够为他们提供分享技能的机会。”

Chekkit 团队的目标是为客户打造最佳的首次体验，并为提供免费 Wi-Fi 的企业带来重复流量。

“在开发这款产品时，我们的问题是，‘如果有人走进门，你如何让他们回来？’大多数人的眼睛都在手机上，他们会登录 Wi-Fi，”Fayle 解释道。

“当他们登录或离开时，他们可以选择接收来自他们访问过的企业和他们喜爱的品牌的超值优惠，这样企业就可以向他们发送报价，让他们想再次回来。”了解更多→

一场将红河学院的学生与商业和技术领域的领导者联系起来的社交活动引起了参与者和组织者的强烈关注，这在很大程度上要归功于与当地组织建立的联系，这些组织现在可以接触到新的创新者库。

由 RRC 和加拿大信息技术协会主办的全省首届 BTM（商业技术管理）TalentMash 提供了为期一天的论坛，行业代表在会上与学院新学院的学生和教师会面，讨论未来的毕业生如何帮助弥合组织的业务和技术职能之间的差距。

“进展非常顺利，”活动项目协调员 David Jones 说道。

“参加活动的学生和业内人士的反馈都是积极的。行业代表很高兴能够了解我们 BTM 计划的进展情况 - 因为他们听说过这个项目，但并不知道它到底是什么。

“[该活动]向学生介绍了商业和商业联系，他们发现这特别有帮助 - 能够与潜在雇主谈论他们正在寻找什么以及他们会做什么。”

10 月 28 日在交换区校区举行，该活动还让学生有机会向潜在雇主展示自己的职业能力，特别是现在被认为对行业成功至关重要的沟通、人际交往和分析技能。了解更多→

下个月，当地企业家、开发者和对技术感兴趣的外行人将有机会向硅谷顶尖用户体验 (UX) 设计师之一学习。

红河学院和 North Forge Technology Exchange 很荣幸邀请 Willy Lai（一位在 Apple、三星和 eBay 等顶级科技公司拥有 20 多年经验的行业领导者）于 2018 年 1 月 18 日至 19 日在 RRC 的 ACE 项目空间举办为期两天的研讨会。

Lai 将主持实践练习、讲座和讨论，重点是跨多个平台开发强大的用户体验。此次访问将标志着黎智英首次在加拿大举办研讨会，也是目前他世界巡演中唯一的加拿大站。

“鲜为人知的是，我出生在加拿大（新斯科舍省哈利法克斯市），所以我很高兴有机会第一次与加拿大企业、企业家和开发商分享我的专业知识和在硅谷学到的东西，”目前担任电子商务网站 Haggleland 首席设计官的赖说。

“我期待着与温尼伯的技术和商业界会面，并帮助促进在研讨会结束后很长时间内继续发展的联系。”

UX 设计是创建产品的过程，这些产品可在不同平台上提供有意义且与个人相关的体验。这涉及产品的可用性和消费者从使用它中获得的愉悦感的设计。赖的研讨会将涵盖：了解更多→

红河学院的商学院学生今天下午首次让他们的创意理念飞翔展示创业社会创新的活动。

蜻蜓巢会议是学院年度社会创新和应用商业研究竞赛的一部分，学生团队根据他们对世界各地成功商业概念进行的研究进行了演讲。

在由六名行业评委组成的评审团面前，学生们被要求针对现有的社会问题提出现成的解决方案（从 500 美元的预算开始），并展示他们如何调整这些模型，使其在加拿大可持续发展。

评委随后提供反馈和建议，并选出最能体现社会创新原则的获胜者。

“今天，我们向这些年轻的企业家和问题解决者致敬，他们利用自己的全球人脉、经验和热情来解决国内外的社会问题，”RRC 学术副总裁 Christine Watson 说道。 “这次活动是行业、教育广告界如何共同努力培养和激励我们未来领导者的一个例子。”

学生提出的概念包括：了解更多→

有史以来第一个 16 周(SECD) 由红河学院和内罗毕阿迦汗大学共同主办的国际课程于今年秋季结束。

该课程是世界银行为期一年的课程的重要组成部分，其创建的目的是聚集一组精选的非洲专业人士，在其本国从事能力建设工作，支持政府和世界银行团队加大对早期资源的投资。

目前，撒哈拉以南非洲地区 80% 的五岁以下儿童没有参加学前教育项目，营养不良是一个持续存在的现实。

一些背景知识

SECD 资源由红河学院的一个小团队于 16 年前开始开发，作为一项当地倡议，旨在创建一种可访问的资源，以调动早期大脑发育科学的可能性，更好地装备加拿大的早期儿童教育工作者。

如今，它是一个全面、不断更新的线上和线下多媒体教育工具集合，融合了世界各地的研究成果，为 40 多个国家/地区提供尖端资源。阅读、提问和互动活动将概念带入生活，而带字幕的视频则展示最新的研究成果，突出现实生活中的例子。

如果没有世界银行、多伦多大学、，以及(AKDN)，致力于改善亚洲和非洲的生活条件并创造机会。世界银行和 AKDN 于 2007 年注意到 SECD，有效地推动了其国际化进程。

十年后，选择了作为课程基础的资源，将成为他们奖学金的关键组成部分。

非洲幼儿奖学金

2017 年奖学金计划于 1 月份开始，现已进入第三个年头，学员可以选择申请将奖学金期限延长第二年。共有 20 名研究员来自不同的背景，包括经济、教育、ECD、医学/健康和国际发展。高优先级国家包括布基纳法索、喀麦隆、科特迪瓦、埃塞俄比亚、肯尼亚、利比里亚、马达加斯加、马拉维和马里等。

特色研究员了解更多→

红河学院的三项注重员工积极性的举措帮助 RRC 启动连续第八年上榜。

这些举措包括全校范围内的健康战略，即“健康思想、健康大学”； Cheers for Peers，一项正在进行的同行认可计划；以及为期一天的专业发展活动，称为 RED 论坛。

“这些计划可以吸引员工，帮助他们相互互动，并投入时间自我成长。对我们来说，除了可靠的健康福利计划、养老金和假期等资源之外，还必须提供此类资源，以确保员工有动力并为在学院工作感到自豪，”RRC 人力资源服务代理总监 Lindsay Allen 说道。

“这些举措是对自我完善和同行认可的积极激励。”

过去一年，RRC 员工在健康和心理健康方面进行了大量投资，因此聘请了一位新的全职心理健康协调员，负责健康思想、健康大学计划，并确保 RRC 成为一个心理健康的工作和学习场所。了解更多→

今天，红河学院开始招收两名新学生，旨在支持曼尼托巴省学校的土著语言振兴。

“作为一所大学，我们正在带头为教育工作者提供更多机会，让他们更深入地了解土著语言和身份，并继续加强与社区中土著学习者的合作伙伴关系，”RRC 土著战略执行董事丽贝卡·查特兰德 (Rebecca Chartrand) 说道。

这些新课程是 RRC 首次提供的此类课程，并将通过其本土教育学院和继续教育学院之间的合作伙伴关系提供。

作为曼尼托巴协作土著教育蓝图的主要签署方，RRC 响应了一项已确定的需求，填补教育工作者学习传统 Anishinaabemowin 语言说、读和写的机会缺口。在此过程中，学院还将帮助支持和提高原住民的学术成功。

“加拿大真相与和解委员会呼吁采取行动保护土著语言的权利，包括将土著语言作为学分课程教授，”查特兰德说。 “作为一个学习机构，为了实现这一目标，RRC 必须融入本土知识、观点和内容来创建创新且相关的项目。”

课程由 RRC 和曼尼托巴原住民教育资源中心以及温尼伯、七橡树和路易斯瑞尔学区的代表组成的工作组制定。该小组的首要任务是确保 RRC 能够创建能让学生更深入地了解和理解土著文化和语言历史的节目。了解更多→

为温尼伯西百老汇社区的孩子们提供生活技能、积极榜样和安全、有趣的环境的中心将获得新的物资和资金，这要感谢红河学院的学生程序。

通过 CreComm 的广播课程，学生们正在举办一场 12 小时的广播马拉松，前往西百老汇及其他地区，今天早上 7 点开始到晚上 7 点，在学院的在线站 The District 上。这项努力支持(WBYO)，一项即插即用的娱乐和生活技能计划，全年提供免费的课后活动和暑期活动。

“红河学院的宗旨是有能力帮助当地慈善机构，同时利用学生的技能，”RRC 广播电台讲师 Dan Vadeboncoeur 说道。

“我们很高兴支持像西百老汇青年外展这样出色的组织，它帮助温尼伯的年轻人学习领导力、责任感和自信等重要技能。”

全天，CreComm 学生将在位于 Princess St 160 号的 Roblin Center 中庭收集捐款。他们希望收到的物品包括：青少年巴士车票（床单）、学习用品、旧视频游戏、书籍、棋盘游戏、玩具、果汁盒、音乐会或活动门票，以及供人们报名成为 WBYO 志愿者的物品。

要收听广播节目，请访问 — 或者在 Twitter 上跟随学生们一起关注.