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通过与红河学院和北方大学学院 (UCN) 的合作，居住在汤普森的加拿大新移民现在可以获得英语语言培训。

新的训练是 RRC 扩展的一部分在温尼伯，帮助移民和国际学生提高英语技能，以便入读大学课程、就业或在日常生活中变得更加独立。

在过去的一年里，LTC 已扩展到阿博格、斯坦巴赫、塞尔柯克和汤普森的卫星站点，这些地区被认为是最需要的。

“去年，我们迎来了大约 200 名员工来到 Thompson，其中许多新人都拥有宝贵的技能 - 阻止他们获得自己所胜任的工作的唯一障碍是语言，”UCN 代理院长 David Williamson 说道。

“与红河学院合作意味着我们为新移民提供知识和资源，帮助他们自信地融入我们的社区。”

截至今天，已有 65 人申请新版，而 48 名学生已经开始培训。

“这种合作关系使我们能够为学生提供他们所需的语言和沟通技能，以实现他们的职业和教育目标，”汤普森和阿博格的 LTC 项目经理 Anna Janik-Kelly 说道。

“我们希望帮助他们成为北方社区蓬勃发展的成员，他们可以利用自己的技能和经验丰富和加强劳动力队伍，并帮助填补一些劳动力市场缺口。”

通过汤普森的合作伙伴关系，UCN 提供课程空间、行政助理、存储空间、笔记本电脑以及打印和复印服务 - 所有这些对于帮助项目顺利运行都至关重要。

LTC 管理的课程为期五个月，但如果学生认为需要额外培训，他们可以继续学习。这些课程免费向学生提供，费用由加拿大移民、难民和公民部承担。

红河学院很荣幸连续第四年被评为加拿大最佳多元化雇主之一。

今天有 70 个加拿大组织获得了这一享有盛誉的认可，表彰那些努力为员工创造多元化、包容性工作场所的雇主。

“我们醒着的大部分时间通常都在工作场所度过，因此为所有教职员工和学生创造一个开放、热情和安全的环境始终是学院的首要任务，”RRC 首席人力资源官 Melanie Gudmundson 说道。

“公平和包容性深深植根于我们的实践中，并在整个学院得到了体现。当我说我们非常荣幸能因这项重要工作而获得认可并连续第四年获此殊荣时，我知道我是在代表整个学院社区。”

学院因多项鼓励多样性和包容性的计划和举措而获得认可，其中包括 RRC 驻院长老为所有员工提供的一系列原住民研讨会；学院的 LGBTT 和健康思想、健康大学举措；女孩探索行业和技术营；以及劳动力审核以确定指定群体成员在劳动力中的代表性。了解更多→

他对自己所处的位置很满意，但这并没有阻止克里斯·布劳尔计划逃跑。

Brower 是的协调员红河学院项目。目前，他领导着一个由 DMD 和 3D 计算机图形学学生和教师组成的团队，正在创建学院第一个逃生室。

根据布劳尔的说法，这款冒险游戏将以时间机器为主题，所采用的技术甚至可以让受人尊敬的布朗博士说出“伟大的斯科特！”的商标

“它将具有虚拟现实组件”，同时也是 DMD 项目讲师的 Brower 说道当然。

“从字面上看，您将进入这台时间机器，即 VR [虚拟现实]，您将进入过去的地方，例如一艘旧海盗船和炼金术士实验室，也会进入未来的地方，例如这个反乌托邦的未来环境。

“我们的学生构建了所有不同的游戏环境。3DCG 教师 Tom Lepp 和 Matt Broeska 再次超越了自己。我们甚至还有商业信息技术项目的学生和教师提供帮助。它真的有了自己的生命。”

布劳尔说，计划是在五月份之前完成密室逃脱，然后向业界开放，也许今年夏天就可以让公众进行一次穿越时空旅行。

秋季，DMD 将推出视频游戏设计和音频方面的尖端课程，以及 360 度视频和沉浸式电影制作课程。

“我喜欢 DMD 的一点是，我们正处于技术、艺术和设计的十字路口。我们正在努力尽可能走在前沿，360 度视频正在真正起飞，所以我们希望尽我们所能推动它，”布劳尔说。

“我们不仅要培训学生拍摄和编辑 360 度视频，还要添加图形和互动组件，以便他们制作互动电影或游戏。”了解更多→

恰逢情人节，红河学院的学生将有机会在旨在促进更好的健康和福祉的互动研讨会上讨论亲密关系和相关问题，例如同意的重要性。

2 月 13 日星期二中午举行，这是学院有史以来的第一次活动由 Klinic Community Health 和性教育资源中心 (SERC) 主办，并作为 RRC 健康思想健康大学 (HMHC) 计划的一部分进行。

RRC 心理健康协调员 Breanna Sawatzky 表示，对于学生来说，参加这样的研讨会非常重要，这样他们才能感到自己有能力做出健康的决定。

“我们知道，牢固、健康的关系——无论是亲密的还是柏拉图式的——是个人幸福的关键，”萨瓦茨基说。

“加拿大公共卫生局发现，拥有牢固人际关系的成年人更有可能表现出较高的生活满意度和良好的心理健康状况。相反，经历不尊重、骚扰、虐待和性侵犯会损害一个人的心理健康和福祉，并且是患某些精神疾病的风险因素。”

通过 HMHC 计划，RRC 每年都会举办多项活动，帮助学生、教职员工和教师应对心理健康问题，同时促进所有人的健康、康复和适应力。了解更多→

由于与加拿大信息技术协会 (ITAC) 建立了新的合作伙伴关系，红河学院应用计算机教育 (ACE) 系的学生将迈出职业生涯重要的第一步。

通过，符合条件的公司与合作教育和工作整合学习 (CEWIL) ACE 合作伙伴一起，将为学生的工作实习提供工资补贴，这使公司能够雇用一名能够运用在 RRC 学到的尖端知识和技术的积极进取的员工。

学生将获得新兴数字经济中宝贵的实践经验。

ITAC 的职业准备计划目前正在为 2018 年冬季学期（1 月至 4 月）的 30 名学生提供带薪实习机会，并将在 2018-19 学年提供另外 40 名实习机会。该计划向雇主提供高达 50% 的工作学期学生工资（最高 5,000 美元）的工资补贴。

雇用来自代表性不足群体的学生（包括 STEM 中的女性、原住民学生、新移民、残疾人和一年级学生）的雇主也可能有资格获得额外资助（最高 70% 或 7,000 美元）。

“ITAC 合作伙伴关系将为红河学院的学习者打开大门，并帮助雇主获得在数字经济中竞争所需的人才，”ACE 主席 Haider Al-Saidi 说道。

近年来，BIT Space Development、Consultica、Chekkit Geolocation Services 和 Cassidy e-Care Solutions 等初创公司和企业家与 RRC 学生就他们的项目进行了合作。

本学期向学生提供的工作实习机会包括在 Wawanesa Insurance、Northfield IT 和 uniPoint Software 工作。

去年，红河学院在曼尼托巴省开设了四个新的语言培训中心 (LTC)，为另外 250 名学生提供关键语言技能课程。

学院的每年培训超过 1,000 名新人，最近将编程范围扩大到, , 和。为期五个月的课程免费向学生提供，费用由加拿大移民、难民和公民部 (IRCC) 承担。

LTC 的报价程序以及程序。前者侧重于为学生提供基于能力的课程，以提高学生继续教育、就业或定居和日常生活的语言能力，而后者则侧重于以进一步培训机会或在特定就业市场就业的方式学习英语。

RRC 语言培训中心主任 Kerri Caldwell Korabelnikov 表示：“我们感到自豪的是，我们 60% 以上的英语作为第二语言和特定目的英语课程都与就业成果相关。

“这意味着我们正在帮助我们的学生实现他们的目标，并让他们直接与雇主联系，或者与他们在所选职业中找到工作所需的资源建立联系。我知道这种成功将随着业务扩展而继续下去。我们扩展的领域表明他们需要为新移民提供语言培训服务，我们很乐意满足这一需求并帮助加强这些社区。”了解更多→

可以说创新正是 Haider Al-Saidi 的拿手好戏。

作为红河学院应用计算机教育 (ACE) 系主任，Al-Saidi 负责监督（位）和(BTM) 计划。 BIT 和 BTM 都经常使用学院的新，位于温尼伯创新巷麦克德莫特大道 321 号的互动工作中心。

在 ACE Project Space，教育与创业并存。 BIT 和 BTM 项目的学生与行业领袖和常驻企业家一起工作，将他们的创业想法变成现实。

“教育机构应该发挥带头作用”，Al-Saidi 说道，他自 2012 年底以来一直担任 ACE 部门的主席，此前还担任过 RRC 电气工程技术项目的主席。

“大学过去采用的模式是问业界‘你想做什么？’然后按照他们的要求去做。问题是业界会考虑他们的直接需求，因为驱动他们的是金钱。我的理念恰恰相反。我认为教育机构应该引领行业，应该为他们提供前进的新想法。我们仍然为业界提供支持，但同时也为业界提供新信息。”

ACE 项目空间于 2015 年起源于 RRC 前梅西大厦综合体的一个小房间，一年前（即 2017 年 1 月）搬到了创新巷的新址。

这并不是 ACE 部门今年庆祝周年纪念的唯一方面。 BTM 和 BIT 计划也正在庆祝里程碑，BTM 于 2016 年 1 月首次提供，BIT 可以追溯到。 （在其初期，它被称为计算机分析师/程序员程序；后来添加了信息系统技术程序，然后两者合并为商业信息技术。）了解更多→

祝贺最近获得红河学院副州长熟练程度奖章的人，他们将在我们的活动中领取他们的奖项2 月 5 日和 6 日举行的仪式。

每年，RRC 学生最多可获得四枚奖牌，这些学生将良好的品格、学术和技术成就以及对大学和/或社区活动的参与结合得最好。今年的获奖者是：

Taralynn Stephen – 初级保健辅助医学

塔拉琳·斯蒂芬 (Taralynn Stephen) 一直想要一份可以整天帮助他人的职业。从 RRC 毕业后 计划，该目标现已成为全职现实。

Taralynn 在天鹅河社区长大，1994 年从天鹅谷地区中学毕业。

“从很小的时候起，我就一直对医疗保健行业感兴趣，”她说。 “当我的孩子长大后，我开始在天鹅河担任紧急医疗响应人员和消防员。一位朋友建议我应该进一步追求我的职业并参加 RRC 的初级保健辅助医学计划。”

时间安排得很好，因为她能够通过 RRC 位于天鹅河的偏远校区，在社区内完成为期 11 个月的强化课程。

“该计划非常紧张，因此能够在努力获得文凭的同时与家人和支持系统一起留在社区，这对我来说非常重要，”她说。了解更多→

红河学院的一个研究项目最初旨在缩小儿童早期发展方面的知识差距，并创建教育资源来支持一线工作人员，但该项目已荣获一项享有盛誉的国家奖项，表彰其全球影响力。

本周学院宣布resource 是加拿大研究管理人员协会 (CARA) 公众参与和倡导奖的首届获得者，该奖项旨在表彰通过创新方法建立和维持公众参与研究的个人、机构、团队或项目。

“这个奖项特别令人兴奋，因为我们开发 SECD 的主要目标是让快速发展的科学对那些真正改变儿童生活的人们具有吸引力和可及性，”RRC 健康科学与社区服务学院研究主席 Jan Sanderson 说道。

“我们的团队有机会与世界各地许多出色的忠诚合作伙伴合作，他们现在正在使用 SECD 为幼儿培养下一代冠军。”

作为其工作的一部分，RRC 研究人员能够指出重要的和新兴的科学证据，这些证据表明创造有助于儿童大脑发育的体验的好处，从产前开始一直持续到儿童生命的最初几年。

在学院开展工作之前，这种新兴知识并未广泛传播给护理人员和一线工作人员，特别是在世界各地的偏远和低收入地区。

正是这些证据和资源的缺乏成为 SECD 背后的推动力，CARA 因其采用量身定制的方法来解决早期儿童发展的关键问题而选择该奖项。了解更多→

对建筑设计技术方面感兴趣的学生很快就能通过红河学院的新全日制课程将他们的想法变为现实。

从 2018 年 9 月开始，学院将提供改进的建筑技术文凭课程，为学生在建筑、工程和施工领域取得职业成功做好准备。

全省各行业对通过这些计划获得的技能的需求量很大。根据最近的调查，98%的RRC毕业生选择留在曼尼托巴省工作，这一趋势有助于满足我省经济的需求。

“随着曼尼托巴省工业的发展，我们必须继续重新设计和创建新的项目，这些项目不仅要预测工业中正在出现的变化，而且要让我们的学生在进入有意义和有回报的职业生涯时能够适应这些变化，”RRC 主席 Paul Vogt 说道。

“保持领先地位并与行业互动，确保我们能够敏捷地开发项目，同时继续提供相关培训，确保我们的学生和我们支持的许多行业取得成功。”

新计划取代了当前的建筑设计技术计划，是在与众多行业雇主和合作伙伴的代表协商后制定的。创建新课程是为了满足建筑、工程和施工 (AEC) 领域当前和未来的需求。了解更多→