佩戴土著教育腰带的女人

原住民教育

e8体育网 新闻和公告

庆祝春分

2022 年 3 月 24 日

本周早些时候,与学生一起庆祝和迎接春分这一昼夜平等的日子。春分不仅被许多原住民文化隆重地视为新的开始和重生,而且还有许多关于春天的教义和故事。

我们在博客上整理了一些故事和教导。 (点击标题即可观看。)

威尔弗雷德·巴克是当地的一位长老,他分享许多教义,包括明星教义。在这里,他分享了有关春天星座和拨浪鼓的教学。

电影制片人/活动家 Melaw Nakehk’o 与家人在西北地区的一个偏远陆地营地度过了新冠疫情,“取木头,聆听风声,保持温暖和干燥,看着太阳在天空中移动。”在记录营地生活(例如制作鱼皮和刮驼鹿皮等活动)时,她将新冠病毒体验锚定在特定的时间和地点。

随着我们的湖泊和河流开始融化,我们都开始利用这些礼物,了解我们的湖泊和土著社区的背景和历史非常重要。我们还建议您观看该系列。

温尼伯湖项目 是一部由四部分组成的纪录片系列,在许多外部力量正在施加变革之际,呼吁人们关注温尼伯湖周围四个不同社区的聪明才智和坚韧故事。

呼吁土著护理学生和校友参与

2022 年 3 月 18 日

e8体育研究访谈

我们正在寻找目前在e8体育就读的原住民学生,或最近从护理衔接课程、护理学士学位课程或执业医师护理课程毕业的原住民学生。选择参与的人将被要求完成一份简短的匿名调查并参加与研究人员的 1 小时一对一访谈。

访谈的目的

访谈将有助于制定 Bill 和 Shirley Loewen 土著护理年度助学金的参数。这些参数将由真相与和解 - 原住民战略和业务发展部、原住民教育学院院长、进步与发展部以及学生财政援助和助学金共同制定。 

资金用途:

该基金将支持土著学生参加 e8体育 的护理衔接课程和相关护理课程。该基金的目标是确保想要从事护理职业的土著学生获得毕业和获得理想就业所需的一切支持。 

该基金将支持所有原住民学生的需求,包括但不限于:

  • 学生支持(教育和心理),
  • 成功完成该计划所需的设备,
  • 外部住宿,
  • 奖学金/奖励/助学金(目标是提供全额学费支持),
  • 食宿。

对研究有疑问或有兴趣参与吗?

请联系 Kyra De La Ronde

kdelaronde2@rrc.ca

Matthew Monias 在 Directions 2021 上表演

2021 年 11 月 9 日

Oji-Cree 艺术家 Matthew Monias,路过,最近表演于2021 年路线由 RBC 未来发布提供支持.

Directions 是一年一度的商业和应用艺术会议,展示e8体育的学生和当地行业从业者的成果。学生们在分组会议、社交休息室和各种圆桌会议上度过了一天。

马特马克来自马尼托巴省花园山原住民,从出生起就失明了。他是在广播音乐和社区福音合唱团的音乐氛围中长大的。马特马克年轻时就开始与抑郁症作斗争,他相信音乐帮助他应对抑郁症。作为一名完全自学成才的艺术家,他在 13 岁时就开始创作节拍和写歌,后来又自学弹钢琴和吉他。他在节拍制作软件和设备方面也拥有令人印象深刻的技能,并将他的创作能力归功于 Blind & Famous 团体的支持,这是一个总部位于美国的盲人音乐艺术家团体,他们通过互联网相互协作和联系。马特马克希望继续利用他的平台来激励其他人,让他们知道他们可以完成任何他们下定决心的事情。

在这里观看他的表演:

认识我们的新导航教练!

2021 年 10 月 7 日

我们很荣幸地欢迎 Terri-Lynn Anderson 成为我们的新任导航教练,成为我们土著学生支持团队的一员。她利用自己丰富的经验来支持土著学生的学习之旅。

导航教练是当前土著学生的第一联系人,可以为您提供各种帮助,包括在e8体育网中寻找路线、解决问题、共享重要资源和信息、了解学院流程和获取社区服务。他们还将帮助您与其他重要的支持团队成员建立联系,他们共同确保您获得所需的帮助。

特丽·林恩·安德森

Terri-Lynn Anderson 是一位自豪的梅蒂斯女性,也是四个孩子的母亲。她的热情是继续帮助土著学生在高等教育和未来职业生涯中取得成功。

点击此处了解有关 Terri-Lynn 的更多信息。

全国真相与和解日

2021 年 9 月 29 日

内容警告:寄宿学校

明天,即 9 月 30 日,我们知道这一天,这一天鼓励就寄宿学校的各个方面进行对话和教育。这是一个机会,可以就寄宿学校的代际影响以及它们留下的影响我们所有人的遗产进行有意义的讨论。

这场运动是由来自 Stswecem'c Xgat'tem 原住民的 Phyllis Webstad 的故事引发的。菲利斯很自豪地穿上了祖母送给她的橙色衬衫,作为她上寄宿学校的第一天。这件衬衫被从她身上拿走了,她再也没有见过它。菲利斯代表 150,000 名原住民、因纽特人和梅蒂斯儿童,他们被强行带离家园和家人,并被送往寄宿学校。 

联邦政府现已宣布 9 月 30 日为全国真相与和解日,因此学院将于明天关闭;让我们所有人都有机会倾听、学习、反思和纪念寄宿学校系统的受害者和幸存者。由于学院明天关闭,我们邀请教职员工和学生今天穿橙色衣服,以象征认可和支持。

和解工作才刚刚开始,对于生活在海龟岛的所有人来说,在真正的改变生效之前了解、理解和尊重真相非常重要。

明天,您可以在社区或网上参加许多组织举办的活动,包括。您还可以在我们的网站上探索资源rrc.ca/trc,包括,图书馆和学术服务资源”全国真相与和解日书籍和视频指南。您还可以在线聆听原住民和影响者的声音并分享他们的内容,以及与您的朋友和家人谈论和解并分享您所学到的知识。

这一天对某些人来说可能会很困难,我们想提醒您照顾好自己并照顾彼此。请随时联系您信任的人或我们在下面列出的支持人员之一。

您可以通过尊重边界来提供支持,因为许多原住民都经历过这种创伤和痛苦。

支持和资源:

全国印度寄宿学校危机热线 1-866-925-4419

诊所危机热线 204-786-8686 或免费电话 1-888-322-3019

RRC 学生支持:

咨询:rrc.ca/咨询

心理健康协调员:rrc.ca/wellness/contact/

住所长辈:rrc.ca/staff/resources/indigenous-supports/ 

RRC 员工:员工家庭援助计划:

自我保健建议:

 *   给您信任的朋友打电话

 *   去外面散步、锻炼身体、做一些轻松的瑜伽,或者以您感觉可以接受的方式移动您的身体

 *   确保您获得良好的睡眠和营养

 *   与您的文化联系起来,涂抹

 *   进行正念冥想(在线查找)

 *  洗个热水澡或淋浴

2021 年真相与和解周将于 10 月 1 日星期五继续,举办两场现场活动。点击此处了解详情并访问活动。

针对货物运输和供应链部门推出新培训

2021 年 7 月 20 日

为期六周的免费试点计划为仓库或配送中心的职业提供抢手的认证

您准备好迎接仓储和配送领域的热门职业机会了吗?

红河学院正在启动一项为期六周的新物料搬运 4.0 试点计划,为那些面临就业和教育障碍的人提供行业驱动的培训、个性化的学生支持和实践工作经验。

参与者还将提高他们的软技能,并获得一整套全方位支持,包括儿童保育机会、所有必需的个人防护设备和工作安全用品,以及转介到法律诊所、住房和医疗保健等支持服务。

该计划建立在安大略省汉密尔顿莫霍克学院城市学校所使用的成功培训模式的基础上。培训结束后,学员将获得微证书和就业服务,帮助他们成功过渡到长期稳定的就业。

红河学院与莫霍克学院、温哥华社区学院和新斯科舍社区学院一起试行新培训,旨在帮助人们过渡到供应链行业的职业生涯,同时支持所在地区的经济复苏。该试点项目的资金由加拿大政府根据未来技能计划提供。

“红河学院致力于为我们的学生(尤其是我们的原住民、新移民和移民学习者)建立更多途径,使他们能够凭借获得有酬就业所需的人力和技术技能从课堂走向职业,同时帮助重建曼尼托巴省的经济,”RRC 学术和研究副总裁 Christine Watson 博士说道。

您将学到什么

  • 供应链物流环境
  • 在物料搬运工作场所使用技术
  • 产品接收、储存、包装和运输
  • 雇主正在寻找的重要的 21 世纪职场技能

资格

申请人必须满足以下所有条件:

  • 18 岁或以上
  • 拥有在加拿大合法工作的权利
  • 失业或每周工作时间少于 20 小时
  • 未就读全日制教育

课程详情

  • 2021 年 9 月开始
  • 在线和虚拟交付
    • 六周培训
    • 两周带薪实习
  • 获得 RRC 学生支持,包括原住民支持和儿童保育支持的机会

如果您想就红河学院的物料搬运 4.0 项目与您联系,请访问rrc.ca/indigenous/materials-handling-4-0

家庭力量激发治愈和新的职业道路

2021 年 4 月 29 日

MÍNWASTÁNIKÉWIN 真理与和解助学金获得者,灵感来自代际疗愈

红河学院商业之路、创意传播和数字技术课程的学生 Chasline Spence 被选为获得 2021 年 Mínwastánikéwin 真相与和解奖,该奖由 RRC 土著教育学院及其e8体育网商店联合颁发。 Mínwastánikéwin 这个词来自克里语,意思是“纠正错误”。

“老实说,我感到非常激动,因为我写的故事非常个人化,而且我能够谈论我的父亲。这是很好的情感,”第二位获得该奖项的学生斯彭斯说。

斯彭斯的父亲是寄宿学校的幸存者,她想把他的故事写进她的文章中,作为对“真相与和解对你意味着什么?”这个问题的回应

“这是我们第一次真正谈论这个问题,”她说。 “这些年来,他一直告诉我寄宿学校发生的事情,但这一次他真的向我敞开心扉,这样我就可以写下来了。”

斯宾塞在她的文章中分享了寄宿学校对她父亲以及她的生活的影响。

“直到我长大成人,听了父亲的故事,我才意识到我一生中所经历的一切都是寄宿学校影响的一部分,以及由此产生的后果。”

18岁那年,她开始了自己的治愈之旅。现在,在最近成为一名母亲后,她正在迈向新的商业职业道路。

“我的女儿激励着我。我已经准备好迎接这一改变了。”斯宾塞说道。

“多年来我一直做木工、园林绿化,当过舞台工作人员,做过很多体力劳动,当我发现自己怀上了女儿时,这是一个迹象,这是改变职业道路的好时机。对我来说,一切都取决于时机,以及准备好和自信地承担高等教育的责任。我现在觉得已经准备好了。”

她的女儿现在两岁了,Spence 已从 Urban Circle Training Center Inc. 获得了 12 年级成人文凭,正在完成 RRC 的土著教育衔接课程,并计划在秋季进入工商管理课程。

“我感到非常幸运。我认为因为我在学校教育方面存在差距,所以我现在参加的课程确实为我的工商管理和明年的课程做好了准备。我真的很感激。”

斯彭斯说,她在 Urban Circle 接受的教育帮助她真正理解了真相与和解。

“我们真正深入了解 TRC 是什么,我想让人们了解的是,这不是昨天,而是最近。寄宿学校和代际创伤正在影响我们的原住民,我很高兴 TRC 在它开始时就开始了,这样我们就可以向新一代传授它是什么,并希望得到一些治愈。它至今仍然困扰着我们的年轻人,我们仍然受到它的影响。”

Spence is the second recipient of the,旨在提高原住民成就并支持 RRC 的原住民学生。这项草根倡议是在 2019 年第一届真相与和解周期间学院社区的慷慨支持下发起的。教职员工和学生在e8体育网商店这提高了人们对原住民问题和关键日期的认识,例如“橙色衬衫日:每个孩子都很重要”和“失踪和被谋杀的原住民妇女和女孩意识日”。

“我真的很高兴 RRC 考虑让我获奖”,Spence 说道。 “我为此付出了很大的努力,我爸爸对此感到非常高兴。这是因为我的工作得到了认可,这种感觉真的很好。”

坚持到底演讲者系列:Derek McCorrister

2021 年 4 月 12 日

RRC 原住民校友的励志故事

成功人士如何取得今天的成就?那段旅程是什么样的?他们学到了什么以及如何坚持到底?成为一名专上教育的原住民学生意味着什么?

“坚持到底”系列演讲者是一代又一代人的手,由真相与和解以及社区与参与部经理 Carla Kematch 主持。每个月,令人惊叹的 RRC 原住民校友都会分享他们成功之旅的经验。在 RRC 推进原住民成就意味着聆听原住民故事。这只是我们将真理与和解的努力融入日常生活的众多方式之一。

Derek McCorrister,Modern Clan 所有者、创意总监

Derek 来自佩吉斯原住民,在与联邦政府以及私营和非营利部门的原住民组织合作方面拥有丰富的经验。他深入挖掘来构建 Modern Clan 的产品组合,并利用自己的战略悟性、技术知识和深入的业务理解在客户目标和最终结果之间进行导航。

Derek 领导了 Chief Peguis Investment Corporation 战略计划的制定,该计划为 Peguis 原住民带来了历史性的收购。德里克继续通过马尼托巴省的储备项目补充与许多客户合作,并且仍然每天磨练他的平面设计和制作艺术家技能。

RRC 以虚拟方式举办第 21 届年度土著庆典

2021 年 4 月 8 日

红河学院一年一度的原住民庆祝活动将于 2021 年 5 月 7 日星期五中午在网上直播用特别的信息、故事和表演来纪念 RRC 的原住民学生。邀请并鼓励所有人与我们一起调音和庆祝!

This is the second year the event will be held virtually in lieu of the College’s Pow Wow. 20 多年来,RRC 的 Pow Wow 一直是学院的骄傲,也是纪念、庆祝原住民文化和仪式并使学院社区更容易接触原住民文化和仪式的绝佳方式。

“我们很高兴能够创建一个在线场所,让我们的学生感到特别,尊重他们的成就,并为土著文化和教学提供空间,”土著教育院长伊莎贝尔·布莱特 (Isabel Bright) 说道。 “虽然我们仍然无法安全地聚集在一起庆祝,但重要的是我们要为学生创造获得认可的时刻,为土著知识提供领导的机会,并提醒学生和校友他们是这个令人惊叹的社区的一部分,这个社区正在为他们加油。”

“这也是一个创造灵感的机会!代表性非常重要,原住民青年需要看到和听到来自各个不同行业的成功故事。看到社区中的某个人蓬勃发展是非常有力量的,在活动期间,我们将听到一些在这个在线学习环境中蓬勃发展的学生的声音。他们的成就不仅代表了他们在过去一年中付出的所有努力和决心,也代表了引导他们个人的一切在他们的道路上,他们也代表了他们祖先的韧性以及我们生活、工作和学习的土地上根深蒂固的历史。”

RRC 原住民学生受邀通过学生幻灯片注册参加在线庆祝活动,该幻灯片将通过聚光灯照射每位学生来模仿传统的 Pow Wow 盛大参赛,并通过填写以下表格收到一份邮寄的礼物:rrc.ca/indigenous/virtual-celebration。 (原住民学生可以选择注册,与会者/观众则无需注册。)

作为礼物的一部分,原住民、因纽特人和梅蒂斯学生将收到红河学院土著披肩,该披肩是为表彰土著学生的成就而制作的。这条披肩是一条学术徽章,披在肩上以表明学术成就。该披肩的设计带有“七大神圣教义”的符号,这是一套关于人类对待他人行为的教义。虽然我们认识到并非所有原住民、梅蒂斯人和因纽特人的文化和历史都承认这些教义,但我们的目的是尽可能具有包容性。披肩上有一辆代表梅蒂斯人的手推车,以及代表因纽特文化的印章符号。阿西尼博因河和红河也贯穿整个设计,它铺在红色丝绸上,自豪地展示了学院的品牌颜色。

RRC 21st年度原住民庆典
2020 年 5 月 7 日星期五 |中午 12:00
虚拟:

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请长辈征集意见

2021 年 3 月 18 日

我们邀请所有红河学院教职员工和学生在您的“手机上向原住民长者询问有关以下问题的问题”录制一段简短视频任何东西您曾经对加拿大的原住民生活和传统感到好奇。您的问题可以简单也可以复杂,只要您愿意。它可以是关于历史、政治、家庭生活、教育、健康、保留地、寄宿学校、前殖民、污迹、七种教义、住房、食物、天然药物、汗水小屋、圆圈、药轮、60年代独家新闻、人生阶段、传统社区生活、礼仪、城市保留、圆舞、经济——无论你想知道什么,别人也想知道。只需询问即可!

请确保您的录音水平(横向),光线良好(自然光最好),没有任何背景噪音。请务必包含以下信息:

  • 您的名字(如果您愿意,可以直接叫名字)
  • 您在 RRC 的计划
  • 您的问题

以下是一些示例:

  1. “大家好,我叫帕梅拉,在红河学院从事社会创新和社区发展专业。我在市中心偶然发现了一场圆舞会;即使我不是原住民,我也可以参加吗?谢谢!”
  2. “早上好。我是杰森,我正在学习工程技术。我很高兴有机会提问,因为我是土著人,但我不了解传统。我想知道涂抹是怎么回事。谢谢。”
  3. “我是一名来自巴基斯坦的国际学生。我叫贾迈勒。加拿大的一些原住民传统与我们巴基斯坦的传统相似吗?”
  4. “我叫苏珊,是一名护理学生。在照顾原住民患者时,我应该避免哪些重大错误?”

请将您的录音发送给 Heather Steppler:hsteppler@rrc.ca作者2021 年 4 月 6 日星期二。在您的电子邮件中,请注明您愿意让我们在我们的视频中使用您的录音。我们将提供一小笔酬金学生我们使用他们的视频。

e8体育e8体育网位于 Anishinaabeg、Ininiwak、Anishininwak、Dakota Oyate 和 Denésuline 以及红河梅蒂斯国家家园的土地上。

我们承认并遵守第 3 号条约 Territory Shoal Lake 40 First Nation,这是温尼伯清洁饮用水的来源。此外,我们承认条约领土为我们提供了在个人和职业生活中使用的电力。