我们是多元化的！在 e8体育庆祝多元化月

发布：2026 年 3 月 30 日

四月是– 认识、欣赏和加深对使我们每个人都独一无二的差异的理解的时刻。

庆祝多元化月首次设立于 2004 年，鼓励我们探索和尊重我们在种族、民族、文化、传统、性别、性取向、语言、生活经历等方面的诸多差异。它还提醒我们，是什么将我们联系在一起：我们共同的人性。通过融入不同的观点和生活方式，我们扩大了对世界的了解，并增强了建设包容性社区的能力。

在 e8体育，多元化是我们最大的优势之一。我们社区中丰富的生活经历、身份、文化和才能增强了我们共同学习、工作和成长的方式。这种多样性并非偶然；而是偶然发生的。这是我们的基础。它加强了我们的学习环境，支持更好的决策，丰富了工作场所文化，并帮助我们更好地反映我们所服务的社区。

故事聚焦：分享我们的遗产

还有什么比分享我们自己社区中鼓舞人心的例子更好的方式来表彰庆祝多元化月呢？

2026 年 3 月 11 日，圣母大学e8体育网 (NDC) 的图书馆走廊充满了色彩、声音和联系。当学生和工作人员聚集在一起体验时，笑声在整个空间中回荡。学生主导的文化包容性活动：分享我们的遗产，一部分2026 年包容周.

由来自的学生领导全球通行：学术和专业英语 (EAPP)项目，在导师的指导下，该活动邀请 Polytech 社区：

从准备工作开始的那一刻起，活力就显而易见。学生们精心布置了充满活力的展位，里面摆满了手工制作的海报、游戏和文化元素。每件展示都体现了分享家园的自豪感、创造力和灵感。

来自中国、越南、巴西、泰国、哥伦比亚、韩国、印度和日本等国家的学生，将走廊变成了全球文化之旅。

走过整个活动就像在一个下午环游世界一样。每个展位都提供了独特的东西，包括个人故事、传统和引发好奇心和联系的互动体验。

一些亮点包括：

手相（中国）：
学生们探讨了掌纹的传统解释，包括生命、健康和爱情，引发了排长队和热烈的讨论。
纸风筝和鲜花制作（越南和巴西）：
学生们分享了亚洲部分地区风筝的历史用途，而即兴的纸花活动受到了人群的喜爱。
艺术、美食和风景展示（越南、中国、泰国）：
学生们展示了传统菜肴和目的地，其中一名学生创作了现场插图，同时解释了其文化意义。
中国书法：
参与者练习笔触技巧并了解他们所创造的字符背后的含义 - 耐心、专注和艺术表达的练习。
文化游戏和活动：
从中国麻将、“24局”、七巧板到韩国宫棋、印度卢多、日本剑道和加拿大克洛金诺游戏，参与者体验了游戏如何连接全球文化。互动数字游戏还测试了文化、地理和语言知识。
文化传统与知识共享：
展示内容包括中国十二生肖解读、越南美食和传统、哥伦比亚手工艺品以及对传统中医的见解。

这次活动不仅仅是一次展示。这反映了包容性的实际情况。

每一次互动都提供比信息更深刻的东西。它创造了联系、好奇和相互尊重的时刻。

通过学生的领导力、创造力和协作，文化包容性活动展示了多样性如何以有意义的方式将人们聚集在一起。它不仅创造了学习不同文化的空间，还创造了庆祝它们的空间。

衷心感谢 EAPP 学生、Global Access 工作人员和讲师，是他们使本次活动成为可能。您的倡议有力地提醒我们，多样性不仅仅是我们谈论的话题，更是我们生活的一部分。

虽然这样的事件值得庆祝，但多样性和包容性并不局限于一天或一个月。它们反映在我们所做的选择以及我们每天彼此交往的方式中。

您可以通过以下几种方式继续庆祝活动：

随时了解情况：
探索EDIA 博客了解文化纪念活动、故事，并关注即将举行的活动，包括六月的骄傲月。
分享您的故事：
通过以下方式贡献您的传统和庆祝活动主动性并帮助塑造未来的功能。
支持包容性努力（员工）：
如果您觉得舒服，请考虑完成或更新您的在 HRIS 中。这有助于确保我们的社区得到准确的代表，并为建立更具包容性的工作场所的努力提供信息。

庆祝多元化月提醒我们，我们的差异不是障碍。他们是强项。当我们花时间互相分享、倾听和学习时，我们就创建了一个人人都有归属的社区。