欢迎来到真相与和解以及社区参与！
真相与和解始终在发展和扩展，因此我们更新了我们的网站以反映这一点。
在 e8体育，我们特意为真相与和解以及社区参与设立了一个独立的部门，与原住民教育学院不同，以认识到他们在机构内的独特作用。这两个领域通常组合在一起，但管理方式不同，有不同的工作人员，并在学院内发挥不同的职能。
虽然这两个领域在战略层面上经常合作，但他们在实地所做的工作往往有所不同。真相与和解以及社区参与主要关注机构的发展——作为一所学院，我们如何通过我们的政策、员工发展和机构承诺来确认真相并促进和解。这反过来又塑造了我们提供编程和与学生互动的方式。
相比之下，土著教育学院为土著学生提供直接、全方位的支持，例如导航教练、学术咨询和文化支持。这些服务以学生为中心，确保学习者拥有成功所需的资源。然而，真相与和解和社区参与并不提供这些相同的支持，因为它的重点更广泛，以影响学院的系统性变革。
通过保持这种区别，我们确保学院社区了解这两个领域各自的任务，并能够更有效地获取每个领域提供的资源。
我可以在新的真相与和解以及社区参与部分找到什么？
您可以找到与该部门相关的知识守护者委员会、倡议和资源的专用页面。
知识守护者委员会部分包括有关委员会在学院的职责、每位委员会成员的简历以及如何向委员会提出倡议以供考虑的信息。
“倡议”部分列出了许多对学院产生深远影响的非凡倡议以及每个领域为确认真相和促进和解所做的工作，包括：
- e8体育网土地确认书
- e8体育 包容性骄傲旗帜并升起第一条约和红河梅蒂斯的旗帜
- 真相与和解及社区参与周
- Mínwastánikéwin 奖
- e8体育 原创橙色衬衫
- e8体育 原创红衬衫
- 和解的 4 季
- 真相与和解沉浸式体验
- 真理与和解实践社区
- 证人毯和加拿大人权博物馆之旅
- 马尼托巴协作土著教育蓝图
- 温尼伯土著协议
- CICan 原住民教育协议
- 可持续发展目标协议
- Manitou a bi Bii daziigae
- Mitakuye Oyasin Okciyape
- 城景教室(E473)
- 圆屋礼堂 (E240)
- 多功能室 (E155)
- 原住民壁画项目
“资源”页面包含有关真相与和解主题的常见问题、有关土著文化的视频以及 e8体育 内外资源的链接。
联系页面是与真相与和解以及社区参与团队联系的简单方法
我可以从真相与和解以及社区参与中得到什么样的消息？
真相与和解以及社区参与博客将跟上学院战略的机构步伐，通过为教职员工和教职员工提供专业发展机会、新政策制定以及与我们的战略相一致的项目来确认真相并促进和解。一些即将发布的值得关注的故事包括：
- 证人毯和加拿大人权博物馆之旅回顾故事，由玛丽莲·戴克斯特拉 (Marilyn Dykstra) 和几位在二月份进行第一次巡演的工作人员介绍
- Mínwastánikéwin 奖获得者的简介故事
- 坚持到底演讲者系列重播 (2020-22)
还有更多！立即订阅并直接在您的收件箱中获取更新。