现在这里有一个你不介意与之交往的黑手党。

几十年来创意传播专业的学生（在当地媒体圈被称为“CreComm Mafia”）昨天聚集在一起，向一位同事、导师和朋友致敬：即将离任的红河学院讲师 Steve Vogelsang，他将在学年结束时搬到不列颠哥伦比亚省。

在市中心的 Roblin 中心举行的送别和重聚活动吸引了超过 250 人参加，其中许多人是 CreComm 的学生，他们正在录制今年最后一次“Live At Five”新闻广播。然而，大多数是应届毕业生和媒体同事，他们回来感谢福格申对他们职业生涯的影响。

“第二年，史蒂夫对我说，‘马丁，你应该尝试做主播。’”最近从 CreComm 毕业的香农·马丁 (Shannon Martin) 回忆道，她进入该项目的目的是学习印刷新闻学，但现在担任 Global Winnipeg 的深夜主播。  

“我本来不想这么做，但我还是这么做了——而且我喜欢它。史蒂夫是我广播事业的转折点。”

福格申于 2002 年加入 RRC 团队，此前他在 CKY-TV（又名 CTV 温尼伯）度过了漫长而杰出的职业生涯。在接下来的几年里，CreComm 的学生从他的知识和经验以及他参与实施的无数与课程相关的举措（其中包括前面提到的“Live At Five”新闻广播）中受益匪浅。

“能够以热情和幽默的方式分享这段经历，使他成为e8体育网里最受欢迎的人，”RRC 主席斯蒂芬妮·福赛思 (Stephanie Forsyth) 说道。

福格桑似乎真的被这些致敬所感动。在向聚集的人们发表讲话时，他提到了所谓黑手党的共同品质，包括“某种饥饿、某种欲望和某种自我毁灭倾向，这些都导致你——违背你的更好判断——忍受像我这样的教练。”

“当你在这样的事情中幸存下来时，你就会与所有和你一起幸存下来的人联系在一起，”他说。 “正是这种特质将我们作为校友聚集在一起。这让我更容易离开，因为我会带着它一起走。”

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红河学院烹饪艺术项目的学生正在帮助为日本的救灾工作筹集资金。

Natasha Dyck 和 Jesse Friesen 分别是在 Tre Visi 和 Lobby On York 工作的烹饪艺术应届毕业生，他们都出现在了加拿大烹饪联合会的创刊号加拿大制造：加拿大初级厨师的食谱合集，为期 18 个月的日历，突出展示全国各地初级厨师的成就。

销售日历的收益最初将用于在南非举行的 2011 年 Bidvest 世界厨师反饥饿巡回赛以及加拿大的少年厨师倡议。但烹饪艺术讲师蒂姆·阿普尔顿 (Tim Appleton) 表示，他的学生们决定从每售出 20 美元的日历中捐出 10 美元，，一项人道主义援助倡议（WACS）。

要订购日历，请联系 Tim Appleton：tappleton@rrc.mb.ca.

中、前景：RRC 交通、数学与科学系主席 Neil Cooke；以及 Sobering Automotive Center Ltd. 副总裁 Joyce Sobering 和组装 1965 Cobra 的团队。

红河学院汽车系的学生找到了一种对社区进行再投资的新方式，利用他们的技能为当地慈善团体的奖学金基金筹集资金。

在过去的一年半中，RRC 汽车项目的学生和教师团队利用他们综合的机械知识组装了一辆 1965 年 Cobra AC 复制品套件车，该车由红河展览基金会（红河展览协会的慈善机构）提供。

基金会反过来抽奖了这辆车，将超过 40,000 美元的收益用于一项奖学金计划，帮助个人完成高等教育。奖学金资金用于支持五个行业领域：航空航天、农业与农产品、汽车、商业和旅游业。

2010 年 12 月 14 日星期二，基金会的创始人之一、Sobering 汽车中心有限公司的 Joyce Sobering 加入了学院的教职员工和学生行列。 Sobering 表示，Cobra 项目有多个目标：展示 RRC 学生和讲师的技能和成就，作为汽车行业的招聘策略，并筹集资金支持基金会的所有五个行业部门。

“我认为老师和学生都做得非常出色，”Sobering 说道。 “给我留下了深刻的印象，不仅是成品，还有他们为该项目投入的时间、热情和技能。”

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今年秋天，红河学院迎来了比以往更多的新面孔，曼尼托巴省八个校区的全日制学生人数增加了 5.5%，创下了新的入学记录。

整个学院都在增长，包括高级文凭 (+15.1%) 和快速通道 (+45.7%) 入学人数大幅跃升。
 
RRC 推出的前两个学位课程（施工管理和护理）也受到了新生的欢迎。

“与传统的两年制文凭课程相比，学位课程可以让学生获得更高水平的技术培训，”RRC 学术与研究副总裁肯·韦伯 (Ken Webb) 解释道。 “这些项目的开发是为了直接响应某些职业领域对更高技能毕业生的行业需求。”

RRC 位于 Steinbach、Portage la Prairie、Gimli、Winkler 和 Peguis/Fisher River 的五个地区校区的全日制入学人数也增长了 17.6%。

这些数字在未来几年应该会继续增加，因为 Portage la Prairie 正在开发的新校区（位于历史悠久的前维多利亚学校大楼内）将使学院能够扩大在中原地区的培训机会。

虽然学生们越来越多地看到大学教育的优势——包括实践学习、具有实际经验的教师和工作实习机会——但 RRC 官员表示，找到一个地方来安置这些优势是一个越来越大的挑战。
 
“红河学院多年来一直在接近满负荷运转，”韦伯说。 “我们在利用现有空间方面非常有创意，但为了继续在支持曼尼托巴省工业发展方面发挥关键作用，我们必须发展自己。”

Webb 表示，交换区帕特森全球食品学院 (Paterson GlobalFoods Institute) 的开发是 RRC 烹饪和酒店项目的新所在地，也是学院第一个学生宿舍的所在地，将提供一些急需的新教学空间。然而，他强调学院必须继续与行业和政府密切合作，以确保设施到位，以满足该省的劳动力需求。

天气炎热、潮湿，令人难以置信，还有各种形状的虫子
尺寸在周围爬行和嗡嗡作响，但是红河学院医学院
放射技术讲师 Jennifer Stayner 高兴极了。

Stayner 和 MRT 学生 Brandi Pollon 在期间前往尼加拉瓜
2009 年夏天与加拿大飞行医生 (FDOC) 合作，a
由医生、护士和人员组成的非政府、非营利组织
其他医护人员。

本杰明·卡维拉博士与其他三人一起组建了 FDOC
2006 年的医生。在接受医学培训期间，他环游世界
帮助偏远社区。正是在这些情况下，他注意到了
非政府机构与其所在社区之间的脱节
帮忙。

“基本上，我所看到的是这些群体不是
首先解决人们生病的原因。如果你不治疗
病源并治之，人们不断生病，所以我开始了
人道主义工作的新可持续方法。”

这种可持续的方法是 FDOC 使命的关键。

“我们有一个真正的可持续发展目标——无论何时
我们是否想进入一个社区并让该社区依赖我们？”博士说
卡维拉。 “我们想进去解决问题，然后离开时知道它们还在运行
他们的方式。”

因为他们的可持续发展愿景不仅仅涉及
治疗疾病，FDOC 建造滤水器，教授正确操作方法
洗涤，它们还涉及诊断方面。这就是斯特纳来的地方
英寸

Stayner 始终坚信要帮助她的社区，所以
当她被邀请与尼加拉瓜境内的社区合作时，她跳了起来
有机会。

“找到一种方法来完成这一切一直是我的目标
我喜欢的事情是教书、照X光和做社区工作，”她说。

在尼加拉瓜期间，Stayner 和 Pollon 与 FDOC 合作
他们设立的小诊所里的医生和志愿者。人们会走路，
有时需要几个小时才能接受治疗。

“有些早上有 100 人在那里等着我们，
主要是妇女和儿童。他们会从很远的地方赶来寻求健康
照顾他们的孩子，”斯特纳说。

FDOC 和红河学院之间的合作关系允许学生
获得宝贵的国际经验，斯特纳为她感到兴奋
学生们。 “来到这里很辛苦，但很有收获，非常有收获，”她说。
“这是一种爱的劳动，学生们非常热情。”

斯特纳从去年八月的旅行中学到的一件事是
她遇到的人的积极精神和慷慨。

“最后几天我们在一个小镇，其中之一
女人为我们做饭。她杀了一只鸡，做了米饭和豆子；是
显然对她来说很多，而且她做了一顿美餐。非常感人
让社区中的人们像我们关心他们一样关心我们。”

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两名红河学院学生获得了
2009 年夏天终生帮助那些不幸和有需要的人。

Jamee Wiebe，RRC 牙科助理 – 二级毕业生
温克勒校区，是有机会前往的两名学生之一
危地马拉 11 天，作为 2009 年 7 月宣教旅行的一部分。她和同伴
学生 Kaitlin Ward 和牙科助理教练 Brian Minaker 加入了
由来自加拿大和美国各地的牙医和医生组成的团体。
该组织的基地位于危地马拉的克萨尔特南戈市（更常见的是
称为 Xela)，但去过周边地区的较小社区。

“我们每天都会去不同的城镇。我会帮忙设置
在牙科手术期间协助牙医，”Wiebe 说，他
去年12月毕业，现在一家牙科诊所担任牙科助理
在温尼伯。这个高度流动的团队携带了三把便携式牙科椅和两把
旅行单位在访问各个社区时进行填充。

他们与当地居民合作，推广良好的牙科
护理并进行补牙和拔牙。

“我发现危地马拉有很多人
如果他们牙痛或蛀牙，就把牙齿拔掉
而不是去看牙医补牙，”Wiebe 说。 “这确实让
您欣赏我们这里所拥有的一切，而不认为这是理所当然的。”

危地马拉之行给了学生们一个学习的机会
了解不同的文化并获得他们永远不会的实践工作经验
忘记了。 Wiebe 说这让她大开眼界，她计划这样做
未来类似的事情。然而，她很快指出，即使
美丽的风景和炎热的天气，这趟旅行不仅仅是
晒太阳。

“这不是什么奇特的东西；这是肯定的。我们正在粗暴地
就在那里，但这是值得的。”

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二年级红河学院的学生是
在展示他们的独立专业项目 (IPP)
3 月 10 日至 3 月 12 日。

IPP 是创意传播学生的自学课程
必须在第二年入学。其工作原理如下：

1. 学生提出一个项目想法，然后
   将其呈现给一组讲师。项目通常属于以下四种之一
   不同类别：创意、促销、纪录片或研究。
2.  获得批准后，学生可以在下一年度过
   正在完成。
3.  项目完成后，学生市场
   他们通过适当的渠道开展工作。

在为期三天的免费 IPP 演示活动期间，超过 60 名学生
将向同行、行业和人士进行 10 分钟的工作演示
公众。正在展示的项目包括小说、纪录片和活动，仅举几例。

看看 查看学生的完整列表以及
他们正在展示的项目。

一些红河学院创意传播专业的学生在实践重磅新闻中磨练了自己的技能，他们的一些最终作品登上了温尼伯最受欢迎的当地报纸。

新闻系二年级学生早在 2009 年 9 月就开始了“信息自由”项目，其中包括提交正式的信息请求、接收信息并据此制作故事。这些请求涵盖了各种主题，从 311 次等待时间，到曼尼托巴省学费退税，再到温尼伯警察局成员开枪的次数。

该项目需要学生们在 12 月初完成，印刷版和在线版，部分文章已在网上发表。

红河学院烹饪艺术专业的学生艾玛·莫拉罗 (Emma Molaro) 和谢尔顿·桑德斯 (Sheldon Saunders) 与国家美食教育家温迪·“梨女士”·巴雷特 (Wendy "The Pear Lady" Barrett) 一起出现在早餐电视节目中（2009 年 12 月 11 日）。 RRC 学生进行了烹饪示范：艾玛在热布里干酪上准备了焦糖梨，而谢尔顿则准备了烤梨、麦斯库林混合物、甜菜和山羊奶酪沙拉。