16조로 되어 있는데 당시 청소년의 교육을 쇄신하기 위한 것으로서, 학령(學令)의 미비한 점을 보충하였다. 에그 벳 슬롯생활 뿐만 아니라 가정 및 사회 생활의 준칙까지 제시되어 있다.
내용은 ① 뜻을 세움[立志], ② 몸가짐[檢身], ③ 글읽기[讀書], ④ 말을 삼가는 것[愼言], ⑤ 마음 속에 간직하여 잊지 말아야 할 것[存心], ⑥ 어버이를 섬김[事親], ⑦ 스승을 섬김[事師], ⑧ 벗을 택함[擇友], ⑨ 가정생활[居家], ⑩ 사람을 접함[接人], ⑪ 과거에 응하는 것[應擧], ⑫ 의를 지킴[守義], ⑬ 충직함을 숭상함[尙忠], ⑭ 공경을 돈독히 함[篤敬], ⑮ 에그 벳 슬롯생활[居學], ⑯ 글읽는 방법[讀法] 등으로 되어 있다.
‘입지’에서는 학문을 배우려는 자는 먼저 뜻을 세워 도(道)로써 자임(自任)할 것을 강조하였다. ‘독서’에서는 글을 읽을 때는 반드시 얼굴을 정숙하게 하고 단정히 앉아서 뜻을 한결같이 가져야 한다고 쓰고 있다. 한 가지 글이 익숙해진 다음에 비로소 다른 글을 읽을 것이며, 많이 보기만 힘쓰지 말고 글의 깊은 뜻을 알아야 한다고 하였다.
글 읽는 순서는 ≪소학≫을 먼저 배워 근본을 배양하고, 다음에는 ≪대학≫과 ≪근사록≫으로써 그 규모를 정하고, 그 다음에는 ≪논어≫·≪맹자≫·≪중용≫ 등 오경(五經)을 읽으라고 권하고 있다.
≪사기 史記≫와 선현의 성리서(性理書)를 간간이 읽어 뜻을 넓히고 식견을 정밀히 해야 함을 밝혔다. 글 읽는 중 여가에는 거문고·활쏘기·투호 등의 놀이는 좋으나, 장기·바둑 등 잡희는 공부에 방해가 되니 가까이하지 말 것을 경계하고 있다.
‘존심’에서는 배우는 자가 몸을 닦으려면 안으로 마음을 바로잡아서 외물(外物)의 유혹을 받지 않아야만 마음이 태연하여 여러 가지 잡념이 물러나고 진실한 덕(德)에 나아갈 수 있음을 말하였다.
‘사사’에서는 스승의 말과 행하는 일에 의심나는 점이 있을 때는 모름지기 조용히 질문하여 그 득실(得失)을 분별할 것이요, 곧 자기의 사견(私見)으로 스승을 비난해서는 안 되며, 옳은 도리를 생각하지 않고 스승의 말만을 맹목적으로 믿어서도 옳지 못하다고 밝히고 있다.
‘택우’에서는 벗을 택할 때 모름지기 충성과 신의, 효도와 우애, 강직하고 방정한 선비를 선택하여 교우(交友)하되, 허물이 있으면 서로 경계하고 선행으로써 서로 권하고 충고하여 덕행을 닦아 벗의 인륜(人倫)을 다할 것이라고 하였다.
‘거학’에서는 에그 벳 슬롯에서의 모든 행동거지는 영(令)에 따라야 하고, 여럿이 함께 거처할 때에는 반드시 토론으로 견문을 넓히며, 예법에 맞는 몸가짐으로 가지런히 정돈하고 엄숙하여야 함을 밝혀 놓았다.
이 글은 유교 정신에 뿌리를 둔 당시의 교육목표이자 에그 벳 슬롯교육의 준칙에 해당하는 것으로서, 전통사회의 교육관에 대하여 살펴볼 수 있는 귀중한 자료이다.