改变是我们的事业:e8体育 将本土内容和教学融入商业和管理课程
e8体育应用商业与管理教育 (ACME) 项目的教师和工作人员正在响应加拿大真相与和解委员会的行动号召,将课程本土化。
这意味着更多为会计、金融、营销和人力资源等领域的职业做准备的学生将学习原住民的教义和对其课程关键要素的看法。
到目前为止,13% 的 ACME 课程以本土内容为特色,这一数字令人印象深刻,因为该计划于 2019 年 COVID-19 爆发期间从零开始,并且全学院范围内大规模转向在线学习。
ACME 讲师 Taras Wasyliw 表示,e8体育 真理与和解总监 Carla Kematch 在一次关于他们应该在重新开发过程中的课程中融入何种原住民内容的演讲中,一群教职员工受到了启发。
“我们来自不同的背景和理解水平,但我们都有一个共同的感觉,那就是这是开始纠正我们商界错误的一种方式,”瓦西利夫说。 “殖民的历史就是商业的历史——它是关于开发资源以获取利润。”
马尼托巴省的原住民人口正在快速增长,该省的原住民劳动力也是如此。
“了解我们关系的历史——尽可能纠正它并做出弥补——对我们所有人都有帮助,”瓦西利夫说,同时指出,对社会负责的企业往往更有利可图。
“因此,即使从底线来看,将原住民内容和教学纳入我们的课程也是正确的做法。”
与该省其他高等教育机构一样,e8体育是马尼托巴合作土著教育蓝图的签署者。今年秋天,学院加强了对真相与和解的承诺,将其新战略计划的三项承诺之一专门用于将真相与和解委员会的行动呼吁纳入所有计划和业务中。
Kematch 表示,ACME 的举措与行动号召 62 一致,该行动重点关注和解教育,并呼吁各国政府与原住民、教育工作者和幸存者协商,帮助高等教育教师将原住民知识和教学方法融入课堂。了解更多→


