过去几个月，红河学院做出了巨大的改变、转变和个人牺牲，以最大程度地减少与 COVID-19 相关的干扰对学生的影响。

虽然其中许多变化与 RRC 温尼伯主校区的运营有关，但全省各地的地区校区也采取了同样的措施，多年来，那里的教职员工和学生一直在以越来越快的速度满足行业需求。

“我们相信大胆思考”，学术副总裁 Christine Watson 博士说道。 “通过不断创新和着眼未来，RRC 现在在全省拥有八个校区，每个校区都配备了最先进的设施和知识渊博、才华横溢的教师。通过倾听曼尼托巴社区的意见，我们有能力支持行业发展、雇用更多曼尼托巴人、加强我们的社区并提高 RRC 教育的标准，我们省已了解到他们可以信任这一标准。”

正如 Watson 所解释的那样，学院致力于在曼尼托巴社区扎根，这在其整体形象和影响力中发挥了重要作用。

“我们需要提供教育和培训途径，以满足学生所处的位置和他们想去的地方，”她说。 “对于一些人来说，在家乡生活、学习和工作的能力至关重要。”

Robyn Kupchik 是一名 19 岁的塞尔扣克居民，于 2019 年夏天高中毕业，他自发地选择从事职业医疗保健助手几个月后。

事实证明，这一决定是有先见之明的，因为截至今年 3 月，该省的医疗保健行业正在为应对新冠肺炎 (COVID-19) 疫情以及曼尼托巴省可能出现训练有素的工人短缺问题做好准备。即使 RRC 的因特莱克校区不得不关门并转向在线交付，工作人员和讲师齐心协力，确保过渡尽可能顺利。

“有些时期压力很大，但在导师的大力支持下，事情变得容易多了，”库普奇克说。 “最具挑战性的部分是学习如何自学，并给自己制定在家工作的纪律。”

“这确实对我造成了影响……但在家人、朋友和男朋友的支持下，我能够克服这些障碍，无论是通过（那些人）支持和倾听我的感受，还是只是让我远离书本并享受一些乐趣。”

事实证明，经历了一场大流行也促使库普奇克进一步实现她的高等教育目标 - 她现在计划在医疗保健领域工作，同时存钱以便在未来某个时候重返学校。

“疫情本身并没有让我改变担任医疗保健助理的决定，但它向我表明，我并不打算在余生中从事这一工作。虽然这是一份非常有价值的工作，但压力也很大，在这样的时期，身体和精神上都会感到非常疲惫。”

尼弗维尔居民 Tony Harder 已注册工商管理在RRC斯坦巴赫校区两年前，被短期课程长度和将学分转移到其他高等教育机构的选择所吸引。

“（两年的承诺）非常有吸引力，因为这意味着我不会从第一天起就陷入四年的学习之中；相反，这似乎是将一个更大的目标分解为更易于管理和实现的目标，”25 岁的哈德说。“听说 RRC 和许多大学都有让学生完成学位的项目、系统和流程（如果他们愿意的话），这对我来说意义重大。这意味着我的大部分课程所做的事情将是相关的并且可以转移到另一个机构。”

哈德还指出，e8体育网距离他家相对较近（半小时车程，而每天到温尼伯的通勤时间要长得多），而且该计划的成本相对较低，特别是考虑到政府补贴后。

尽管他并未受到疫情的影响（注意到他的教会根据需要提供了持续的支持），但他确实发现某些课程的进度以及他在小组作业和项目中承担的领导角色是一个挑战。

“这个过程对我来说很累，但学习与他人合作、驾驭他人、如何引导他们实现目标，以及与他人互动的增长，这些都是令人满意的回报，”他说。

今年夏天获得文凭后，哈德现在计划寻找会计或财务方面的工作，并在该领域工作一两年后，有可能完成商业学位。他说，他在斯坦巴赫校区的经历让他有能力做到这一点。

“在获得学位、硕士或博士学位之前，首先（在 RRC）了解一个行业的概况，”他说。 “地区校区是在完成学位或其他高级认证之前学习行业基础知识的绝佳途径。”

工商管理毕业生 Caelan Giesbrecht，完成了该课程在温克勒，同意这种观点，并指出学院在保持卫星e8体育网互联方面做得很好，“所以感觉就像一台运转良好的机器。”

“随着技术的进步以及新设备和程序的实施，您可以在许多地区e8体育网中选择更多的课程。”20 岁的 Giesbrecht 说道。“您有机会建立更紧密、更有效的长期关系 - 无论是与同学建立的联系，还是与老师在小组中讨论话题的时间。”

Giesbrecht 是花园谷学院的毕业生，最初考虑从事数字媒体设计，但发现工商管理理论与实践知识相结合更适合。

“这个项目特别需要两年的时间，要坚持下去总是需要决心和承诺，”他说。 “作为一名农村学生，我的经历略有不同......我能够花更多的时间与所有同学在一起，这有助于培养良好的工作关系。我们非常了解彼此的优点和缺点，并充分利用它们。同龄人、老师和课程本身向我提出超越并推动自己进一步发展的挑战。”

像许多人一样，当大流行发生并且交付转移到网上时，Giesbrecht 也呼吁家人的支持。他说他很感激过去几个月带来的挑战，因为它们教会了他在任何情况下适应和灵活的重要性

最近他的努力为他赢得了项目金奖，他表示，疫情并没有影响他对未来的希望或目标，其中包括从事金融事业和作为终身学习者的持续成长。

“即使在这场危机中，我也希望能实现我所寻求的一切，”他解释道。 “现在，我们比以往任何时候都更需要人们进一步推动自己。”

麦基嘉居民萨迪·拉什顿 (Sadie Rushton) 31 岁，她对自我鞭策并不陌生，她已获得曼尼托巴大学文学学士学位，并在当地一家保险机构工作了 11 年。像吉斯布雷希特和哈德一样，她注册了工商管理，就她而言，是为了获得拥有和管理自己企业的技能。

工作和家庭负担会让搬到温尼伯或布兰登变得困难，所以 RRC 很近波蒂奇校区——加上该计划对创业、管理、会计和人力资源的关注——是一个相对简单的选择。

预计将于明年春天毕业，拉什顿表示，到目前为止，她的经历非常好，并指出她喜欢建立联系并学习可以立即应用于职场的实用技能。虽然时间管理和工作/生活平衡继续带来挑战，但她多年的经验使与新冠病毒相关的障碍更容易克服。

“2020 年春季向在线学习的过渡进展顺利，”她说。 “我的老师很快就转向在线授课，每天与我们沟通。我参加过曼尼托巴大学和曼尼托巴保险经纪人协会的远程教育课程，所以我之前有过自学的经验……无法和朋友一起学习很困难，但我们可以通过 Messenger 和 Zoom 会议进行交流。”

拉什顿现在正在考虑多种研究生职业选择，包括攻读注册会计师、执业会计师、开设自己的簿记业务，甚至尝试在市政政治领域工作一段时间。

“我计划保持开放的选择，并在毕业和获得一些工作经验后决定我的职业，”她说。 “疫情并没有影响我的职业抱负，因为我们的经济仍然需要领导力、组织和财务管理。”

正如 Watson 指出的那样，Rushton 并不是唯一一个 RRC 毕业生，他们无论身在何处都致力于帮助重建行业和重塑生活。

“正是这种持续的增长和势头将帮助我们省和经济摆脱过去几个月的困境，”沃森说。 “如果我们的学生向我们展示了一件事，那就是我们有韧性、适应性和前进的希望。”