二年级时创意传播学生们正在为他们将在接下来的六到七个月内完成的项目确定主题，布莱恩·贾米森 (Brianne Jamieson) 提出了讲述她叔叔的故事的想法。她的叔叔 Tyler Sneesby（更广为人知的名字是 DJ Hunnicutt（如上图所示））很快就失去了视力。

该项目的 54 名二年级学生每人都需要为写一篇长篇故事，一本新的在线杂志。学生们与讲师艾米丽·凯恩 (Emily Cain) 和凯伦·普雷斯 (Karen Press) 合作，完成从确定杂志名称、撰写“关于”部分到选择今年主题（在本例中为“真相”）的所有工作。

“真理可以通过多种方式呈现，”贾米森说。 “很多人都认识我的叔叔，或者认识他。去年四月，当他开始失去右眼时（在已经失去左眼之后），他并没有真正告诉任何人。他会在公共场合遇到人们，但他无法见到他们打招呼。”

Jaimeson 的叔叔有一个巨大的故事要讲，但他真的不知道如何讲。

11 月份，学生们向讲师小组提出了他们的特色创意，如果获得批准，他们就能够创建大纲并开始研究和写作。在接下来的几个月里，学生们被分成小组进行研讨会并编辑彼此的故事。他们还被分配到另一个班级的合作伙伴，他们会对他们的故事进行彻底的校对。

结果是一个专业的长篇故事，包含多媒体组件（包括录音、视频和摄影），可以用作作品集。

“这个想法来自最近的项目更新”，CreComm 的作家工艺讲师艾米丽·凯恩 (Emily Cain) 说道。 “我们从业界了解到，讲故事是他们所寻求的品质之一，因此我们决定增加更多的写作课程。CreComm 在第一年曾经有一个杂志项目，但这使我们能够将其迈向下一步并使其专业化。”

Jamieson 也是《工作草案》编辑委员会的成员，她表示该项目帮助她对那些经常撰写长篇特稿的人有了新的认识。

“这就是我几个月来一直在想的事情。这不仅仅是写出来的问题——拿到初稿感觉很好，而且我也做了 10 到 15 轮的大量修改，”她说。 “整个经历都是有益的，因为我们发布了它，人们实际上正在阅读它。通常只是为了讲师。”

杰米森关于她叔叔的故事 —— 是 3 月 6 日在网站上第一批直播的人之一。她为 Sneesby 提供了一段 3,132 字的作品的音频文件，但在他听完之前她不想将其分享到自己的社交媒体上。第二天早上他听了，并对结果感到满意。

“最终，这是一种让人们看到这一切正在发生的方式，但他们并不知道，”她说。 “这对他来说是一件大事，因为他自己都不知道如何告诉别人。他确实能走出失明，而且有这么多人支持他。”

由于该项目的截止日期是滚动的，因此并非所有学生都能在红河学院因 COVID-19 关闭e8体育网之前完成他们的故事或多媒体要求。

但根据凯恩的说法，学生们齐心协力，确保他们的同龄人能够完成作业并为自己的工作感到自豪。

“我有一个擅长音频方面的学生，他有音乐背景，能够为那些（无法使用编辑套件）在被子下录制音频故事的人提供提示，”她说。

学生们建立了定期的视频群聊，分享无版权音乐，并交流了在手机上录制视频的技巧。他们还与担任该项目助教的安德鲁·麦克雷 (Andrew McCrea) 以及该项目的讲师马特·布鲁克斯 (Matt Brooks) 合作过数字媒体设计程序，谁构建了该网站并能够提供技术支持。

“看到他们如此适应能力真是太酷了。他们也非常善于在编辑和校对过程中给彼此额外的时间，”她说。

关注社交媒体上的工作草案以了解更多信息，并了解其余故事何时发布。

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照片来源：Brianne Jamieson（横幅图片）；艾米莉·凯恩（​​插图）