为了满足日益增长的国际教育需求，红河学院启动了一项新的试点计划，为员工提供教授来自世界各地的学生所需的工具和跨文化技能。

“我们现在是一所真正的全球化大学”，RRC 国际教育代理总监 Eddy Lau 说道。 “我们每年都吸引更多的国际学习者，我们的课堂也不断变得更加多元化。随着学院的发展，我们有责任确保我们的员工做好准备并拥有合适的工具来促进国际学生的学习。”

RRC 新的国际教育工作者证书计划于今年夏天推出，通过研讨会、实习和在线模块相结合，帮助教师和员工提高技能。

“我们不想仅仅举办一个研讨会来帮助教授国际学生的教育工作者，”项目经理 Claudius Soodeen 说道。 “我们希望创建一个项目，随着时间的推移，该项目将成为加拿大专上教育的典范。”

该计划是与尼亚加拉学院合作提供的，尼亚加拉学院在加拿大国际教育局会议上了解到该计划后于去年秋天签约。

第二阶段即将开始，为一线员工提供技能和经验，以满足国际学生的编程和教育需求。 成功完成后，该计划将提供给 RRC 所有感兴趣的员工。

“我们的长期目标是有能力向加拿大所有专上院校提供这两门课程，而且通过混合的授课方式，我相信这是可以实现的，”Soodeen 说道。

目前，16% 的 RRC 学生是移民和国际学习者。学院的国际学生入学人数每年增加 20%。