曼尼托巴省省长格雷格·塞林格 (Greg Selinger) 今天宣布，希望成为工程师的年轻曼尼托巴人很快将有更多机会进入工程学院，这要归功于该省提供的 50 万美元新资金，该资金将在曼尼托巴大学和红河学院之间创建 18 个新席位以及一条新的混合途径。

“我省对土木、电气、工业和机械工程师的需求很大，增加工程毕业生的数量对于创造更多良好的就业机会并保持我们的经济增长是必要的，”省长塞林格说。

曼尼托巴大学 (U of M) 是该省唯一一所提供认可工程学位的院校，该项目目前的名额为 336 个。

“曼尼托巴大学工程学院的需求量很大，吸引了曼尼托巴省及其他地区最优秀、最聪明的学生，”校长兼副校长 David T. Barnard 博士说道。  “这项投资最终将使我们能够培养更多的工程师，以满足我省真正而紧迫的需求。”

巴纳德指出，自 2008 年以来，密歇根大学工程本科生入学人数增加了 48%。

通过曼尼托巴大学和红河学院 (RRC) 的合作，新的混合工程途径将在几个学年中推出，支持增加学分转移和对混合工程学生先前经验的认可。

“红河学院对其毕业生的素质感到自豪，我们欢迎他们通过与曼尼托巴大学合作的衔接项目继续深造，”红河学院院长兼首席执行官 Paul Vogt 说道。  “当您将我们的学生从两个机构获得的经验结合起来时，这就是成功的秘诀，将为曼尼托巴省的许多行业带来巨大的好处。”

一旦完全建立，这一新的混合途径每年将有 10 到 15 名混合工程学生从 RRC 和其他专上院校过渡到密歇根大学工程学位课程。

“工程师提供的服务推动了我们的经济发展”，Bockstael Construction 总裁兼首席执行官、马尼托巴大学工程学院毕业生 John Bockstael 说道。  “重要的是，我们为学生提供在其家乡接受一流教育的机会，然后他们可以在那里建立职业生涯并为我们的经济做出贡献。”

总理表示，在过去 15 年里，曼尼托巴大学的入学人数总体增长了 42%，学院的入学人数增长了 52%，学徒安置人数增加了两倍多。

这两项举措均以该省的承诺为基础，即为曼尼托巴省学生提供更无缝的职业机会途径，并帮助学生为未来的工作做好准备，其中包括：

• 与学校、学院和大学合作，确保教育不误入歧途，确保高中和高等教育之间的无缝过渡；
• 投资商店课程和设备，以便参加高中商店课程的学生在高中时免费获得学徒认证的大学第一年指导；
• 投资双学分项目，让学生在高中同时获得高中和大学学分，以便在进入大学时取得先机；和
• 聘请职业发展协调员与学校、学院和大学合作，帮助学生在高中期间找到合作和工作机会。

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