图像使用和版权
A picture may be worth a thousand words but is it worth a copyright infringement?
虽然在某些情况下,研究、教育和/或私人学习复制图像可能是公平的,但请务必记住,大多数图像都受版权保护。
学生和e8体育vip经常使用图像作为创建课程内容和完成作业的一部分,这样做时他们有责任按照规定行事e8体育 的版权政策。在当今时代,人们愿意在法律上争论谁拥有一张金钱自拍照。观看视频,了解有关猴子如何引发版权界争论的更多详细信息。
好处: There is a lot of content online intended to be reused.
坏处: 有很多内容不适合重复使用,并且在法律上需要许可和/或付款(如果您想使用它们)。
丑陋: 很难判断什么可以使用、什么不能使用,以及何时会陷入版权麻烦。
在使用图像进行教育时,作为学生和教育工作者,我们如何处理版权问题?
图书馆随时为您提供帮助。看看这可以为您指明可免费使用、具有知识共享许可或允许重复使用的一般使用条款的图片。本指南还将帮助您了解如何对图像进行归因,并将您连接到有关各种风格的图像引用的资源。
我们如何知道是否可以使用图片?
开放图像是具有开放许可的图像,例如或已陷入其他人可以在他们的创意作品中使用和/或支持教育。
“查看“

为什么我们需要了解开放图像?
创建图像后,它会自动受到版权保护,图像的创建者自动成为该作品的版权所有者。除非根据雇佣协议转让版权或出售肖像权。这意味着,除非图像创作者或权利持有者明确表明个人能够使用其内容,否则只有图像创作者或权利持有者本人拥有以下专有权利分发、复制、创作衍生作品(创建 ppt 演示文稿或以数字方式编辑图像)、电信或发布图像。
为什么我们在使用图片时需要了解版权?
当前图像版权处理方式,包括互联网上的图像,以及,图像(或任何版权材料)“属于”创建或拥有它们的个人、组织和公司。在大多数情况下,在合法情况下,您在使用它们时需要征得许可,或者根据创建者、公司或组织表示用于图像的条款和条件或许可来使用它们。
这是创作者抵消自动“保留所有权利”的一种方式。版权方法,并为您明确指示您可以使用该作品的允许方式,这就是为什么我们鼓励在教育中使用知识共享材料。
想了解有关知识共享如何运作的更多信息吗?
观看此视频并负责任地复制。
作者:Ebony Novakowski,版权官

















