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政策和公司法律

E8足球比分 A17 – 学术诚信

审批人:学术副总裁
所有者:学术执行董事
有效:2022 年 6 月 17 日
替换:2014 年 11 月 28 日

请参阅程序指南 ›

1.0 序言

1.1

e8体育网(简称“e8体育网”或“学院”)重视学术工作和学习的诚信,并力求通过展示自己的知识、技能和能力,支持学生在学术生涯中理解和践行学术诚信。学术诚信是项目和毕业生声誉的基础。维护学术诚信是 e8体育 社区所有成员的共同责任,所有社区成员都应为 e8体育 的学术诚信文化做出贡献。

2.0 目的

2.1

本政策及相关程序的目的是指导 e8体育 社区维护 e8体育 的学术诚信,具体方式为:

  1. 定义学术诚信;
  2. 规定 e8体育 社区成员的角色和责任;
  3. 向 e8体育 社区成员推荐可用资源来支持学术诚信;和
  4. 描述学术诚信违规的构成以及 e8体育 如何处理学术诚信违规的指控。

3.0 定义

3.1

“学术诚信”意味着在学习、教学和研究中秉持诚实、信任、尊重、责任、公平和勇气的价值观行事,以确保 e8体育 授予的证书准确地代表所展示的知识技能和能力。 e8体育 社区的所有成员都应通过 e8体育 的学习活动、关系和承诺来展示这些价值观。

3.2

“学术诚信违规”是一种不体现学术诚信的行为,包括任何不允许 e8体育 公平评估学生在招生、指定课程作业或评估方面的知识、技能和能力的行为。在与招生流程、获得学术证书或代表学术成就相关的活动中,可能会发生学术诚信违规行为。学术诚信程序中提供了学术诚信违规的示例。

3.3

“学术工作”指旨在展示学生在学习期间获得的知识和技能的所有形式的学生作业。它指的是课程作业,例如用于确定对先前学习的认可的作业和测试、材料或评估、各种形式的研究以及应用学习。学生在 e8体育 进行学术学习期间创作的所有作品都被视为学术作品,无论是否有资格获得评分或评估,包括但不限于文本、想法、研究、图像、绘图、图表、声音文件、代码、对象、概念或数据。

3.4

“智力输出”是他人在任何环境(包括学术环境)下创建的材料,例如文本、想法、研究、图像、图画、图表、声音文件、代码、对象、概念或数据。学习适当地使用他人的智力输出是学术诚信的重要组成部分。

3.5

“未来的学生”是已提交 e8体育网学生申请的个人。

4.0 应用

4.1

范围:本政策和相关程序适用于在 e8体育 从事教学和课程研究的所有未来学生、学生、教师和工作人员,这些活动和评估是申请就读 e8体育 的一部分,以及参与课堂、实验室、商店、在线学习、体验和工作综合场所(无论是在校内、校外还是在学习管理系统中)。

4.2

专业行为准则的作用:在某些课程中,学生可能需要遵守职业道德准则或行为准则的标准,作为成功完成实习或实地实习的条件。如果此类专业准则与本政策存在实质性差异或提出的要求与本政策不一致,则违反此类准则的行为将根据相关行业的政策进行追究。

4.3

研究中的学术诚信:在课程作业之外进行且与从 e8体育 获得学历证书无关的研究受与研究相关的 e8体育 政策管辖。

5.0 政策

5.1

e8体育 认识到我们学生群体的多样性,并有责任确保 e8体育 社区的所有成员在定义、支持和评估学术诚信时受到公平和尊重。 e8体育网将促进对学术诚信的共同理解,并采取积极主动的教育方法来创建学术诚信文化。

5.2

如果怀疑学生存在学术诚信违规行为,e8体育 将根据程序解决该问题。将重点放在以教育和赔偿为重点的支持性应对措施上,并寻求恢复学生和教师之间的信任和积极关系。

6.0 职责

6.1

机构:e8体育 有责任通过以下方式维护学术诚信价值观并促进学术诚信文化:

  1. 为 e8体育 社区(包括教职员工、学生和工作人员)提供有关学术诚信政策和学术诚信程序的主动和持续的教育;
  2. 为教师开发、设计和提供学术课程和项目提供支持,以展示和鼓励学术诚信。
  3. 为学生提供形成性学习机会,培养支持学术诚信的技能,包括:
    1. 与主题领域相关的语言技能;
    2. 以书面和口语综合想法的能力;
    3. 有信心提供来源参考;
    4. 成功进行团队合作的能力。
  4. 为学生提供学术服务和支持,有助于建立学术诚信文化;
  5. 努力一致、公平地应用学术诚信政策和学术诚信程序;
  6. 及时解决涉嫌学术诚信违规的问题;

6.2

师资:我们鼓励教师与 e8体育 的学习中心讨论教学支持,并与 e8体育 学术诚信专家讨论卓越项目和学术诚信支持。 e8体育网的教师有责任通过以下方式维护学术诚信的价值观:

  1. 展示课程、项目和行业所期望的诚信价值观;
  2. 对学生进行每门课程或项目的学术诚信期望教育;
  3. Focusing on effective teaching and assessment design that upholds Academic Integrity;
  4. 为学生提供形成性学习机会,培养与学术诚信相关的技能;
  5. 识别潜在的学术诚信违规行为并与学生讨论问题;
  6. 及时且尊重地解决学术诚信违规问题。

6.3

学生:我们鼓励学生与课程讲师讨论学术诚信期望。 e8体育网的学生有责任通过以下方式维护学术诚信的价值观:

  1. 在完成入学要求时表现出诚实;
  2. 提交展示自己知识、技能和能力的作业;
  3. 不与同事或文件共享服务共享个人课程作业,确保已完成的课程作业安全;
  4. 在小组工作中公平分配任务,以便最终产品展示整个小组的知识、技能和能力;
  5. 通过注明来源名称和位置来表彰他人的智力成果;
  6. 在编写测试和考试时独立工作,仅使用讲师允许的资源;
  7. 从那些有助于学习过程但不会代表学生完成作业的人那里寻找信誉良好的支持;
  8. 根据需要联系 e8体育 的图书馆和学术服务以获得研究和学术支持;
  9. 在线上课时公平、真实地表达自己,继续维护学术诚信的价值观;
  10. 在展示个人在 e8体育 的成就时提供准确的信息。

6.4

工作人员:教职员工有责任通过以下方式维护学术诚信的价值观:

  1. 熟悉 e8体育 的学术诚信政策和学术诚信程序;
  2. 在工作中展现学术诚信的六大基本价值观——诚实、信任、尊重、责任、公平和勇气。

6.5

学术副总裁有责任批准本政策下的程序。

7.0 审核期

7.1

本政策必须至少每五 (5) 年审核一次。

8.0相关文档

A5 – 课程大纲模板
A10 – 知识产权和版权
A22 – 学术标准
A29 – 研究和学术活动
IT1 – 信息技术资源的可接受使用
P1 – 行为原则声明
R2 – 研究和学术的诚信
S1 – 学生权利和责任守则
S2 – 学生纪律
S3 – 学生申诉
A17 – 学术诚信程序

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