2 月 26 日，学生、教师和嘉宾聚集在 e8体育 的 Roundhouse，参加 RED Talks 国际教育健康专业人员 (IEHP) 晚会，旨在帮助学习者建立使用英语的信心，同时讨论与加拿大医疗保健系统工作相关的主题。 

该活动由新移民融合中心 (CNI) 主办，受过国际教育的健康专业人士进行了简短演示，随后在每张桌子上进行了小组讨论。这种形式允许学生在支持性的环境中倾听、思考和练习演讲。 

演讲者的故事——对在新国家重建职业生涯所面临的挑战和进展的诚实反思——在房间里营造了一种分享经验的感觉。学生们在故事中认识到自己旅程的一部分，并利用讨论来分享观点并练习与同学沟通。 

杰西·弗里森 (Jesse Friesen) 担任司仪，主持晚会并介绍演讲者，他们分享了抵达加拿大后重建职业生涯的个人故事。 

在中国接受培训的药剂师 Jason Zhang 分享了沟通如何成为他在加拿大获得执照的过程中缺失的一环。在最初的期末实践考试失败后，他意识到挑战不是知识，而是与患者和同事交谈的信心。 

“每个人都构建自己的谜题，”他说。 “有些更快，有些更慢，两者都很好。总是由小部分构成大局。” 

纳比拉·费尔塔西 (Nabila Fertassi) 在摩洛哥接受过医生培训，她谈到移居加拿大后重建职业身份的问题，并鼓励学生与自己的目标保持联系。 

“你们每个人都有一个共同的目标”她说。 “克服挑战，坚定地寻求知识，并将学习转化为希望、成长和可能性。” 

她还强调，在其他人的支持下，坚持下去会更容易，包括家人、同学和同事，他们了解在新的国家开始职业生涯的挑战。 

“没有人可以独自完成这件事，”费尔塔西说。 “我们需要支持性的合作伙伴、鼓励我们的朋友以及可以向我们学习的同事。只要齐心协力，我们就能实现单枪匹马不可能实现的目标。”  

来自巴西的注册护士莱拉·苏托·罗德里格斯 (Laila Souto Rodrigues) 谈到了在努力实现更大目标的同时注重小步骤的重要性。 

“我不需要看到楼梯的顶部，”她告诉观众。 “我只需要专注于下一步。” 

她描述了一些简单的行动（例如将手机换成英语、看英语电视以及在医疗保健领域做志愿者）如何帮助她逐渐培养在曼尼托巴省继续从事护理职业所需的沟通技巧。 

整个晚上，学生们在餐桌上讨论了演讲者的信息，并分享了他们自己在加拿大探索语言、教育和职业道路的经验。 

该活动还包括由 CNI 讲师 Cheryl Jerome、Mary Brychka 和 Amy Armstrong 主持的大师班。 该课程展示了 CNI 健康英语课程的内容，强调了如何根据现实世界的医疗保健情况量身定制沟通培训，以及有效的沟通如何为患者和医疗保健提供者带来更好的结果。 

该活动由医疗保健职业语言主席 Debbie Kroeker 和战略协调员 Aigerim Kassymova 领导的 CNI 团队组织，并得到了 IEHP 讲师 Mary Brychka 和 CNI 工作组其他成员的支持。