曾经在看到一个重大建设项目时会想，“我想知道谁在主持这个项目？”就新项目而言，我是红河学院毕业生 Jorge Laba。

Laba 是 HSC 项目的助理现场主管。他是确保事情顺利进行的人，无论是监督分包商、协调物流、维护安全、记录工资、记录进度等等。他喜欢能够看到项目的多个方面。

“我最喜欢的部分是可以自由灵活地学习复杂建筑项目中涉及的所有文书工作，并通过查看纸上的内容在现实生活中[正在]建造来了解实际情况，”他说。 “它让我有机会离开办公桌，在工作现场走动，观察分包商执行相关工作。”

腊八，29 岁，工作单位，价值 3900 万美元的诊断成像项目的承包商。竣工后，这座七层建筑将配备全套最先进的成像技术，并包括屋顶直升机停机坪。

他在 RRC 新学院毕业之前就接受了 Bockstael 的职位今年早些时候的学位课程。培训确保他为这项工作的多方面性质做好了准备。

“RRC 的培训让我在技术层面（硬技能）和个人层面（软技能）方面做好了准备，这两者对于领导角色来说同样重要。我掌握了蓝图阅读以及现场具体交易工作带来的一些复杂性。”了解更多→

进入护理生涯五年后，斯蒂芬妮·斯台普斯 (Stephanie Staples) 精疲力尽。

“我试图为每个人提供一切，而不是寻求帮助。我披上了女超人的斗篷，”她说。

1985 年从红河学院为期一年的护理课程毕业后，斯台普斯担任老年护士，并开设了自己的家庭足部护理业务。尽管倦怠是可怕的，但她还是充分利用了它。

“这有点成为催化剂，因为我改变了我的生活，人们开始问我在做什么以及我是如何做的。”

就在那时，斯台普斯开始考虑成为一名生活教练，并接受了成为一名生活教练的培训。

“我开始帮助其他人过上更快乐、更好、更健康的生活。我开始进行一对一辅导，然后开始进行团体辅导，然后有人问我是否愿意参加研讨会。然后有一天，梅奥诊所打来电话！”

如今，斯台普斯担任专业演讲者和生活教练，她全职从事这项工作大约九年了。您可能认为护理和励志演讲没有很多共同点，但您错了。正是护理为她目前的职业生涯奠定了基础，因为史泰博主要面向医疗保健领域的工作人员。

“人们认为我现在所做的事情非常不同，但事实并非如此。我从事护E8足球比分作是为了帮助人们，而这正是我现在正在做的事情。我认为我现在所做的事情比一对一护理可以帮助更多的人。这是一个非常酷的演变。”了解更多→

小时候，凯文·亨特 (Kevin Hunter) 骑着自行车穿过阿西尼博因公园的“猴子小道”，在“魔鬼的泥潭”上表演各种特技，他绝不会想到有一天他会负责向全世界歌颂公园。

“阿西尼博因公园和动物园都是我童年的重要组成部分，”阿西尼博因公园保护区 (APC) 的营销和社区参与总监 Hunter 说道，该机构负责监管温尼伯的历史公园（包括动物园）。 “夏天，我和我的朋友们会在这里度过一整天，现在我有了自己的家庭，参与让这个地方对他们和许多其他家庭来说变得非常特别，这意义重大。我真的觉得我拥有世界上最好的工作。”

当亨特四年前加入时，APC 已经开始致力于其为期 10 年、价值 2 亿美元的项目2009 年启动，旨在扩大和改善动物园和其他公共空间。他负责宣传公园和这些新举措，包括阿西尼博因公园动物园的全新丘吉尔之旅本月早些时候刚刚开幕的北方物种展览，展出的动物包括北极熊、海豹、狼和雪鸮。

“我们在这里的大部分职责是创造新的、令人兴奋的事物，这也是我所做的事情如此有趣的一个重要原因，”他说。 “公园和动物园的整个重建工作确实令人难以置信，它自然在吸引我担任这个职位方面发挥了重要作用。”了解更多→

当性格开朗、性格外向的胡安妮塔·弗雷泽 (Juanita Fraser) 决定转行从事信息技术 (IT) 时，她的朋友们有点措手不及。

“他们很惊讶，因为 IT 通常比较内向，你知道，他们低着头，”她说。

弗雷泽一点也不内向。 （尽管事实上，所有 IT 员工都喜欢安静的工作环境是一个常见的误解。）在意识到自己从事了错误的职业之前，她曾担任多年的小学教师。

“有一天，我意识到我没有工作满意度……很难意识到我花了六、七、八年的时间教书，[现在我想要]想要改变职业，”她说。 “我迷失了。我不知道自己要做什么。”

弗雷泽是一位天生的逻辑学家和问题解决者，她参加了一些能力倾向测试来发现自己的选择。测试将她引向了业务分析师。

“这很有趣，因为我回想起九年级或十年级时所做的[能力倾向测试]，我认为商业分析师出现了，但没有人知道这意味着什么，所以我从未追求过它。”

她开始研究项目，当红河学院名列前茅时，她报名参加了计算机分析师项目（现在称为).

“我已经获得了学位，并且花了四年的时间，”她说。 “我不想攻读计算机科学学位，所以这是完美的。”了解更多→

46 岁时，Barb Szpak 决定是时候改变职业了。

“我觉得事情变得太平凡、太单调。你需要一些东西来挑战你，让你的大脑保持活跃，让你想知道外面有什么。”

在同一家公司担任面包师/蛋糕装饰师 21 年之后，决定放弃这一切并不像您想象的那么困难，特别是因为 Szpak 知道她将前往红河学院。

“RRC 是我唯一想去的地方，因为我过去一直有很棒的经历。多年来我一直在参加晚间课程，以挑战自己并保持大脑活跃。

“我决定学习一些会计课程只是为了挑战自己，因为我讨厌数学。那为什么不学习最难的课程呢，对吧？”她笑着说。

决定全日制返回学校后，事实证明，决定选什么课程是一个简单的选择。

“我去……查看了一些东西并想到‘[RRC’s]项目中有很多不同的[课程]可供我使用。’而且这是一门较短的课程，所以我知道从经济上来说我不会失业那么久。”

她很兴奋地报名了，但仍然开始怀疑自己。

“我对做出这样的改变感到紧张。我对自己的能力感到紧张。我这个年纪能做到吗？当你走进一间教室，里面有一群 20 岁的学生时，全班可能有一个 30 岁的学生，然后是我，在新生培训的第一天，我环顾全班同学，心想：‘我把自己搞成什么样子了？’”

但她很快就与同学建立了良好的关系。

“他们太棒了。他们开始向我寻求答案。他们向我征求意见、向我寻求帮助，这感觉很好，尽管我和他们一样在学习。我想，我成了他们中一些人的妈妈形象，”她笑着说。了解更多→

学习语言是每个职业的一部分，每个新工作都有自己独特的术语，需要时间来吸收和掌握。

当英语不是您的母语时，这个过程会带来更大的挑战。

为了获得特定工作词汇并提高整体英语水平，分别来自中国和印度的新移民 Lei Wang 和 Balwinder Kaur Loomba 都在红河学院学习(LTC) 医疗保健助手英语（现称为) 程序。两位女士都转到了 RRC项目，一月份毕业。

2 月份，Wang 和 Loomba 都在 St. Boniface 医院找到了医疗助理的职位。

“我记得 Mona（Abu-Ghoush，LTC 讲师）给我们提供了很多有关医疗保健领域的文章，”医疗保健助手英语项目的王（如上图右侧所示）说道。

“她给了我们不同的词汇。她希望我们熟悉声音。很多医疗保健语言来自拉丁语，她为我们找到了很多困难的单词。我喜欢这一点。当我参加我的医疗保健助手计划时，它确实有帮助。当我看到这本厚书时，我并没有害怕。”

除了标准的课本/白板教学方法外，医疗助理英语还包括客座演讲、研讨会、实地考察和志愿者工作体验。王说，实践学习英语的方法是有益的。

“我们做了很多演示，以更好地沟通，”2011 年来到加拿大的王说。“我们有知识，但与人交谈和相互交流是相当可怕的。我们每周都会进行演示，所有这些演示都与健康有关。这非常有用。”了解更多→

艺术创作对 Danika Bock 来说还不够。激发她灵感的是制作具有更大用途的作品。

“最终的成就是意识到我可以创造出一些东西，不仅制作起来很有趣，而且看起来不错而且很有用，”她说。

对有吸引力且实用的事物的热爱促使她采取了红河学院项目。

“学习平面设计是探索实用性、美观性和沟通性整合的好方法，”这位 2011 届毕业生说道。

虽然这可能不是最表面上的线性联系，但同样的实用主义促使她开了一家文具和礼品店。

27 岁的 Bock 和她的版画师丈夫 Drex Serduletz 一起开业2013 年 10 月位于交易区。该商店出售高端纸制品和办公用品、家居用品和艺术印刷品等。

“我和我的丈夫一直被制作精良、设计周到的产品所吸引。作为创意人士和居家人士，我们认为日常使用的产品应该既使用起来令人愉悦，又美观。”

因此，这家店的名字是“小盛宴”，这是这对夫妇几年前创造的一个短语。对他们来说，它指的是“让人感到庆祝、奢华、近乎奢侈的物品——但本质上简单且有用，因此在个人日常层面上理所当然地可以实现。” 了解更多→

作者：Stacy Cardigan Smith（创意传播，2006 年）

精美的小玩意已融入我们生活的方方面面，但您对它们的工作原理了解多少？

“这真的很有趣 - 我们周围有很多电子设备，但我们真的不知道它们是如何工作的，”决定学习的约翰·奇霍尼克 (John Chihonik) 说道正是因为这个原因，在红河学院。

“进入大学并学习电子课程，你就能真正理解这些事情。”

如今 Chihonik，32 岁，工作单位，一家位于温尼伯的测量和工程设备供应商。他的部分工作涉及学习、集成和营销创新产品，例如 3D 激光扫描仪、GPS 参考站网络甚至自主无人机。

“我们推出任何类型的新产品，我都会带头学习如何使用它以及如何将其销售给客户，”他解释道。

虽然他在 2004 年从 RRC 毕业之前没有研究过这些特定设备，但对于 Chihonik 来说，理解新技术很容易。

“我从 [RRC] 电子课程中获得的技术背景使我能够比其他人更轻松地理解这些东西并使用它们。这并不是说课程材料本身专门涉及激光扫描仪，但每当您尝试学习新技术时，拥有技术背景绝对会有所帮助。”了解更多→

祝贺红河学院副州长熟练奖章的最新获得者，该奖章是在 6 月 3 日至 4 日举行的 2014 年春季毕业典礼上颁发的。

每年，最多将四枚中尉奖章授予将良好品格、学术和技术成就以及参与大学和/或社区活动结合起来的 RRC 学生。今年的获奖者是：

理查德·格雷尼尔（工商管理，2014 年）

RRC两年制毕业生项目，主修银行和金融服务，理查德·格雷尼尔 (Richard Grenier) 在加拿大武装部队服役七年后加入了学院社区。

理查德目前担任伦敦人寿的财务顾问，是 2014 年学院学术成就金融服务奖和杰出指导奖以及阿西尼博亚商会社区参与奖的获得者。

在 RRC 就读期间，理查德担任工商管理委员会的学生委员、工商管理同学的学生导师和导师、红河学院学生会的班级代表以及红河学院食品银行的志愿者。

他在社区中同样活跃，曾担任 Canadian Air Force Run、Habitat for Humanity、Francofonds Inc. 和温尼伯啦啦队的志愿者，并为 CancerCare Manitoba Foundation 筹款。

Jorge Laba（建筑管理，2014 年） 50394_50417|学生无障碍

RRC四年制毕业生学位课程，Jorge Laba 多年来一直积极参与他的行业和学院社区。

Jorge 目前担任 Bockstael Construction 的现场主管，是 2013 年 ACI 马尼托巴分会红河学院奖学金获得者、2011 年该学院 Paul Charette 奖获得者以及 2010 年至 2013 年四次温尼伯建筑协会奖获得者。

在 RRC 就读期间，Jorge 担任土木工程和贸易专业学生的导师、开放日活动的学生大使、红河大学生协会的班级代表以及扶轮职业研讨会上学院的施工管理代表。

课外，他被指定为加拿大绿色建筑委员会 LEED 绿色助理，以及项目管理协会、加拿大工料测量师协会、马尼托巴认证技术人员和技术人员协会、英国特许建筑学会和 ACI 马尼托巴分会的成员。

Jorge 曾担任 RRC 日托计划的董事会成员，目前是马尼托巴脑损伤协会的董事会成员。

凯文·维斯蒂格 (Kevin Versteeg) 即将获得刑事司法学位时，他意识到自己真正的使命就在自己的后院。

2000 年，Versteeg 开始在 Schriemer’s Home & Garden 担任普通工人，并于 2005 年晋升为苗圃经理。Versteeg 希望成为一名警察，因此开始在温尼伯大学学习，完成两年的学习后，他意识到自己已经进入了自己喜欢的职业。

2007 年，Versteeg 还在 Schriemer’s 工作时就开始了自己的景观建设业务，，他没有回头。

“我真的很喜欢这种转变，”26 岁的 Versteeg 谈到景观建设时说道，其中包括从完整庭院设计到建造露台和凉棚，再到安装果岭的一切。

“这是非常有意义的，能够从一些可能不美观或不实用的东西开始，然后将其变成有吸引力、实用且客户真正喜欢的东西。”

为了扩大自己在该领域的知识，Versteeg 开始了红河学院2008 年参加该项目，2011 年以优异的成绩毕业。他说该项目为他提供了宝贵的信息，而且不仅限于与他的业务直接相关的领域。了解更多→