日出而作、工作到黄昏并不适合每个人，但这正是 Jillene Rodgers 的拿手好戏。

自红河学院三年制毕业以来 去年 5 月，23 岁的罗杰斯 (Rodgers) 在波蒂奇拉普雷里 (Portage la Prairie) 的一个高速公路施工现场度过了美好的时光。

每天在新工作中工作 14 小时和 16 小时，罗杰斯检查沥青和等级，并通常确保承包商遵守公路部门的项目计划、法规和指南。

“我们实际上并不做任何体力劳动，我们只是确保承包商按照我们的要求行事，”她说。 “我们希望确保承包商遵守我们的规则和规定，同时不超出预算。”

工作中最好的部分是什么？在户外呼吸新鲜空气，在大型机械周围度过美好时光。 

“我真的很喜欢做这类工作。我一直对在机器周围工作和一直在户外工作感兴趣，”罗杰斯说。

罗杰斯在麦格雷戈附近的一个谷物农场长大，习惯了长时间的工作。她很小的时候就学会了驾驶拖拉机，并帮助她的父亲罗恩完成生长季节（与曼尼托巴省的建筑季节并行）期间需要完成的所有工作。

到今年秋天收获季节时，高速公路工程已接近尾声，留给她的文书工作比道路施工还多。她早上 6 点开始日常工作，然后前往田地里运行联合收割机，直到晚上 10 点

罗杰斯说，她经常是建筑工地上唯一的女性，但这一事实并没有构成挑战。虽然她生来就有双侧听力损失——这意味着她双耳都聋了——但她也不认为这是一个挑战。她可能会要求承包商远离嘈杂的设备进行对话，但她有两个人工耳蜗可以让她听到声音。

罗杰斯是第一批植入人工耳蜗的马尼托巴人之一，三岁时，她前往渥太华接受了八小时的手术。当她发现听力损失时，她只有两岁，当时，她的父母被告知她永远无法学习如何说话。

她说选择手术需要罗恩和她的妈妈卡罗尔坚定信念，她很感激他们这么做了。

“当我第一次接受手术时，我的父母没有人可以谈论人工耳蜗，所以他们就孤注一掷，”她说。

小时候，她和父母定期前往温尼伯，这样她就可以在中央言语和听力诊所接受听觉语言治疗课程。当她第二次植入人工耳蜗时，她已经是一名青少年，在曲棍球和其他运动以及高中学业方面表现出色。

2011 年从麦格雷戈学院毕业后，她在曼尼托巴大学学习了一年，然后决定从通识教育转向专注于市政工程事业。

“我去了温尼伯技术学院，在那里获得了技术绘图证书，然后我将课程转到了红河。”

静力学和材料强度等课程为她奠定了坚实的理论基础，而 2014 年和 2015 年与马尼托巴基础设施部门的两次夏季合作实习则提供了实践经验。随着她对建筑工地的日常运营有了更多的了解，她被赋予了更多的责任，而她的主管也给她留下了深刻的印象，为她保留了一份全职职位，以便她毕业后就可以开始工作。

罗杰斯今年夏天攒下了所有加班费，她计划在今年冬天开始一次新的冒险，前往南非看望朋友，并独自前往越南、泰国、柬埔寨和老挝。

此后，随着她攀登职业阶梯，她的未来会面临更多艰苦的工作 - 首先是返回 RRC 学习项目管理。

—帕特·圣杰曼 (Pat St. Germain) 的简介（创意传播，1989 年）