Mike Shillinglaw，刚毕业的学生红河学院自去年夏天以来已经取得了长足的进步。 12 年后，这位两个孩子的父亲因研究中心的预算削减而被联邦政府解雇，成为一名平面设计师，随后失业。

“这很有趣，因为我实际上正在寻求改变，”Shillinglaw 说。 “在政府工作，你经常要承担一定的责任，这使得拓展业务变得很困难。我觉得自己的技能有所欠缺，为了能够就业，我知道我必须提升自己的技能。”

得益于政府针对过去员工实施的激励计划，Shillinglaw 有资格获得教育津贴，以帮助支持他的下一个职业道路。

自然是 RRC 校友（他于 1990 年毕业，获得广告艺术文凭，现在称为)，Shillinglaw 调查了 RRC 的继续教育计划。

“我在网上查看了该课程，我很喜欢该课程。最后，我认为继续教育计划非常适合，因为它不仅可以满足我的培训需求，而且可以满足我的时间需求。我能够与协调员合作快速跟踪并在九个月内完成。”

Shillinglaw 将他的成功很大程度上归功于与老师一起在教室里。

“我的导师竭尽全力确保我们了解当前的趋势和新技术，”他说。 “他们对这个行业了解很多，他们不仅仅是给你书本上的东西。”

即使有导师的指导，Shillinglaw 也承认从工作场所到课堂的过渡并不容易。

“我记得开始我的第一堂 JavaScript 课时，我无法理解它是如何工作的。我坐在教室里，我的老师会挑战我们即时创建一些东西并使其发挥作用。我就是无法理解。”

经过一番努力和一些额外作业，Shillinglaw 在课程中取得了成功，但再次感谢课堂上提供的支持。

“我从课堂上获得了最满足和最好的学习体验，因为你发现你并不是唯一一个在挣扎和不理解的人。”

如今，Shillinglaw 是 的全职图形/多媒体设计师，一家专门生产农业研究设备的当地制造公司。他的第一个项目将是重塑品牌并重新推出公司徽标和网站。此外，他还与营销团队密切合作，制作视频、印刷品和电子媒体。

“如果没有完成 RRC 网站开发计划的经验，我想我不会获得这份工作。我认为学习网络编程语言是关键，所以我非常感谢讲师的努力。我在工作面试中可以说我的编码是最新的，我什至向他们展示了我完成的一些课程作业。”

Elizabeth Catacutan 的简介（创意传播，2013 年）