技能行业和技术奖获得者：2020 年秋季
祝贺所有技能行业和技术奖获得者！
护理学士课程固定仪式 - 今天中午！
诚邀您参加 2020 年护理学学士课程固定仪式！
红河学院学士学位护理项目 2020 届毕业生将于今天中午举行虚拟固定仪式。
抓住你的2020 年固定仪式计划，加入我们在学院的这一有意义的护理传统.
仪式链接将于中午提供。 那么就加入我们，为毕业生留下实时评论！
录音也将保留在 RRC Facebook 页面上，供以后查看。
我们期待在那里“见到”您！
钉钉仪式委员会发布
一年级护理学生的临床技巧
我要求我的学生在 1820 年临床轮转结束时与下学期即将进入临床的同学分享一些提示和技巧。我还请他们分享了新冠肺炎期间在临床中遇到的一些挑战，以及他们如何克服这些挑战。他们很高兴分享他们的想法和知识，即使是在漫长的临床学期结束时，以及在我们的最后一天结束时！由于这些学生经历了 1810 年新冠疫情之前的时期，因此他们有独特的视角可以分享。
他们是这么说的：
-当您不确定时提出问题
-记得呼吸
-了解您的患者，任务将变得更容易
-相信您的评估技能
-提前研究您知道自己将要做的技能，做好准备。例如，如果您知道您的患者使用 Sara 移位机进行转移，请复习该技能。利用您的技术知识；记住你的脚步。
-让临床变得有趣：寻找学习机会；享受你正在做的事情。
-始终记得洗手，尤其是在新冠疫情期间。 “如果你认为你已经把它们洗得足够了，那么你还没有”。
-面罩和护目镜使与患者的沟通变得更加困难，因为患者看不到您的脸或面部表情。加强沟通；使用更多非语言技巧，例如治疗性触摸、按摩。例如，在患者的脚上涂抹乳液，以便花更多时间与他们相处并提供治疗性触摸。
-由于您来进行研究时无法见到患者，因此临床日会有更多未知情况。因此，更多地依靠跨专业沟通，并与当天照顾患者的护士或医疗保健人员交谈。此外，这意味着在临床日完成全面的评估更为重要。
-事情可能会变得有压力，所以尽量顺其自然，并进行自我保健。
作者：Kirsten Loewen – 护理讲师
在这个假期帮助学生吃饭！
今年，由于新冠肺炎 (COVID-19) 疫情的影响，学生会不再为一个大家庭提供食物和礼物，而是购买食品券并将其分发给有需要的 RRC 学生。此时您的支持就更加重要，因为他们预计礼篮需求会增加。
去年的圣诞礼篮计划为 100 多名学生及其家人提供了帮助，这要归功于 RRC 慷慨的工作人员和部门。我们今年的目标再次是为尽可能多的有需要的学生提供礼篮食品券。
请考虑向学生会捐款，以帮助支持我们这个假期有需要的学生。随着一切的发生，每个人，尤其是我们的学生，现在比以往任何时候都更需要我们的支持和爱！
可以通过以下网址进行在线捐款：
如果您有任何问题或疑问，请联系 Jennifer Johnson (jljohnson@rrc.ca) 或 Meagen Chorney (mahorney@rrc.ca)，我们今年将非常乐意帮助您做出贡献。
让我们让今年和过去的几年一样，为有需要的学生带来美好！
作者：
Jennifer Johnson – 护理实验室经理
改编自 RRC 学生协会 (www.rrcsa.ca)
来自Pixabay的图片：
红河学院获得 Mitacs 300,000 美元的研究补助金
加拿大增长最快的 Mitacs 资助大学 2019-20 年
本新闻稿最初发表于 2020 年 11 月 5 日的 RRC 公关通讯。网络版.
红河学院现已成为加拿大发展最快的研究型学院之一，这得益于 Mitacs 上个月早些时候授予的两项总计 30 万美元的新资助。
“红河学院很自豪能够成为加拿大领先的应用研究机构，”RRC 总裁兼首席执行官 Fred Meier 说道。 “我们通过与曼尼托巴省的企业和我们的 ACE 项目空间合作，继续将我们的研究工作扩展到人工智能和机器学习等新兴技术领域。”
了解更多→资助机会：ICTC 工作综合学习
雇用学生为您的组织工作可以帮助您启动您的初创公司或验证您的商业想法，加拿大信息和通信技术委员会 (ICTC-CTIC) 希望帮助您做到这一点。 ICTC-CTIC 的工作综合学习（WIL Digital）计划可以涵盖高达工资的 75%雇用一名学生，最高 7,500 美元，四个月期限或更长时间（如果需要）。
ICTC-CTIC 的 WIL Digital 是一项创新的工作综合学习计划，通过为雇用专上学生提供经济援助来帮助雇主发展业务。
我们的成功故事
去年的这个时候，我们 ACE 项目空间的一个学生团队正忙于开发解决方案在他们与我们合作的第一个项目学期。
快进到 2020 年夏季，GFIT Wellness 最近在 ACE Project Space 完成了我们的第二个学期。我们的客户，GFIT Wellness 的 Arturo Orellana，正在寻找资金来雇用我们的学生。 Arturo 联系了 ICTC-CTIC 加拿大西部区域协调员 Cheryl Serpanchy，后者为他介绍了 WIL Digital 资金以及我们的 ACE 系主任 Karen Kabel。
WIL Digital 旨在为雇主提供资金以雇用专上学生。在 GFIT Wellness 的案例中，他们能够获得 7,500 美元的资金来支付第一位学生员工的工资。 ICTC-CTIC 的资助使 GFIT Wellness 能够从 ACE 项目空间聘用我们的一名项目学生。自首次雇用学生以来，GFIT 已使用 WIL Digital 资金（每位学生 7,500 美元）雇用了 8 名学生为他们的公司工作。他们计划利用 WIL Digital 资金在 2021 年雇用更多学生。
GFIT 的故事是 ACE 项目空间的众多成功故事之一，因为我们鼓励新客户利用在 ACE 项目空间赞助项目并获得融资机会。
您为什么要雇用我们的一名学生？
在 RRC 的应用计算机教育 (ACE) 部门，招聘学生通常采用以下三种方式之一：合作教育、ACE 项目空间的行业项目或 ACE 项目空间的项目后项目。
雇用一名学生来开发您的产品是测试商业创意或创办初创公司的一种实用且经济上可行的方法。当我们的学生为您工作时，这不仅是获得技术技能来构建产品的机会，也是学生积累为您的组织带来价值的专业知识和业务知识的一种方式。在学生积累工作经验可能具有挑战性的世界中，雇用学生到您的组织是他们获得宝贵的工作经验和潜在推荐人的一种方式。
哪些机构正在使用 ICTC-CTIC 的 WIL 补贴？
加拿大各地的学院和大学都获得了 ICTC-CTIC 的 WIL 资金，为学生创造就业机会。该计划仅适用于加拿大和永久居民学生。
• 艾伯塔大学聘请了 30 名学生来帮助创建在线课程
• 曼尼托巴大学积极使用该计划
• 大西洋学院 (ACA) 拥有 7 家大专院校成员，与 ICTC-CTIC 的 WIL 数字计划建立了合作伙伴关系
ICTC-CTIC 与教育机构合作开展提供双学分和微证书的项目。
采取行动
获得 ICTC-CTIC 的 WIL Digital 资金
通过 WIL Digital 申请资金，并考虑从应用计算机教育 (ACE) 部门的一个项目中聘用一名学生。
联系 ICTC-CTIC 加拿大西部区域协调员：
谢丽尔·瑟潘奇电话：204-808-1167分机。第833章电子邮件：c.serpanchy@ictc-ctic.ca
或者，在线申请：
创造合作社就业机会
考虑聘用我们 ACE 项目之一的学生参加带薪实习吗？
联系我们的合作协调员：
丹·格林伯格电话：204-949-8382电子邮件：dgreenberg@rrc.ca
在向学生付费的同时开发并推出您的产品
您有想要实现的想法吗？讨论将您的项目带到 ACE 项目空间进行开发的机会。
联系我们的 ACE 项目空间协调员：
拉尔夫·杜克电子邮件：rwdueck@rrc.ca或者，申请与我们一起开发您的项目：
详细了解我们在 GFIT 方面的经验
精神健康意识周
在一个与众不同的季节，2020 年的秋天将因许多事情而被铭记，包括新冠疫情对我们生活的影响。 人们正在经历额外的压力和焦虑，这直接影响他们的健康，而不仅仅是身体上的影响。
因此，曼尼托巴省政府宣布 2020 年 10 月 19 日至 23 日为“精神健康意识周”似乎非常及时。
他们正在认识到人们的精神健康以及那些努力促进精神健康的人……因为它“与……更好的应对方式以及改善身心健康结果有关”。
查看更多信息.
作为护士，我们认识到健康预防和促进作为一项整体努力的重要性。抑郁、绝望和自我价值是人类健康中我们不能忽视的方面。我想分享一篇我最喜欢的文章，多年来我用它来教育学生学习如何评估和实施与客户的精神护理。非常实用且相关，作者在本文中谈到了协助护士提供有效精神护理的“5R灵性”（Govier，2000）：理性、反思、宗教、关系和恢复。
我鼓励您思考如何能够或将如何促进自己患者的精神健康。不确定？首先花时间反思一下自己的精神健康状况，然后看看 Govier 的 (2000).
“精神健康意识周”快乐！
发布者：Tanya Cole，RRC 社区与心理健康护理讲师
开辟自我保健之路：护理毕业生通过针对当地徒步旅行者的新指南缓解隔离压力
查看护理毕业生 Jaime Manness 的书，第二卷将于 11 月推出。
要了解更多信息，请阅读 RRC 校友参与博客文章.
在家完成任务：温克勒校区让 RRC 学生实现职业目标
在线和远程教育为曼尼托巴省各地的学生创造了机会，这可以从我们温克勒校区护理专业学生苏西·杜克 (Suzy Dueck) 的经历中看出。
查看 Suzy 的故事红色博客.
欢迎回来
欢迎回来！希望大家在这个暑假能够好好休息一下，为复学做准备。
尽管我们满怀希望，但情况不会回到“正常”状态。相反，我们将继续适应全球大流行中学习的新现实。 我们今年的重点将是在这个新环境中继续提供卓越的教学，在适应和学习时相互支持，最后支持我们的学生。
红河学院正在采取综合方法来管理我们对新冠疫情的应对措施。重要信息将通过员工新闻和以下网页分享：
/coronavirus/ /coronavirus/faq/ /coronavirus/return-to-campus/
我们正处于学院新冠疫情计划的第三阶段，这意味着我们将有更多员工返回e8体育网。一些员工已经从家里工作回来，更多的员工将逐渐返回，以支持增加的学习活动。作为学院的教职员工和领导层，在e8体育网中建立我们的影响力将向我们的学生表明我们是开放的，愿意支持他们的学习，并且我们的设施已准备好逐步欢迎重返e8体育网活动。
根据最新的公共卫生建议，我们可以共同采取的最重要的行动是确保任何感到不适的人留在家里。
安全与健康服务部门在整个夏季实施并测试了广泛的措施，以确保教职员工和学生在e8体育网内的安全。这些措施包括物理屏障、占用率和交通流量评估、减少班级规模、卫生站和确保身体距离的标记。教职员工和学生每天在来到任何e8体育网之前都必须自我筛查是否有 COVID-19 症状。所有教职员工和学生在e8体育网内都必须佩戴非医用口罩。
学院在欢迎学生归来的同时，在后台也进行了大量工作。 我们今年秋天的计划是：
为了方便学生进行所需的补习实验并帮助我们恢复“同步”，我们推迟了护理专业的秋季入学人数，并将冬季和春季的入学人数增加到每组 75 人。 HCA 和 BPIEN 计划将继续定期招生。
由于空间限制以及学院对混合学习的持续承诺，在可预见的未来，理论课程或课程组成部分将继续在线，除非理论课程中嵌入了一些必要的实践活动。
临床课程将恢复。这项活动取决于行业/雇主满足所有必要的安全和健康法规的能力。 我们的大多数医疗保健合作伙伴都对学生和教师的回归开放。遗憾的是，一些设置无法适应我们，但我们已经找到了通过模拟或使用新设置来提供体验的方法。 我们还在寻找提供临床课程的机会，以便学生能够赶上并重新与理论同步，并避免毕业日期的延误。
去年春天，我们失去了访问技能和模拟实验室的机会。虽然我们发现了一些在线教授技能的创新方法，但没有什么可以替代实践练习。为了帮助赶上进度，我们将为学生安排补习课程，让他们有机会练习现有技能并学习新技能。
技能实验室将恢复。我们将采取许多安全预防措施，以便能够在实验室中教授基本的学习活动，例如始终需要佩戴口罩、限制实验室中任何时间的学生人数以及洗手。 我们也在寻找增加开放实验室的机会。
疫情延长了课程期限、推迟了毕业时间，并要求学生以新的创新方式学习。这一切都加剧了学生可能承受的压力。红河学院敏锐地意识到这一点，并为学生增加了资源。每个课程大纲都包含有关心理健康和福祉的信息，并附有链接资源这可能会有帮助。
红河学院正在采取全球性方法来管理我们的前进道路。主要举措、新闻和变化将通过学生新闻进行传达。
最后，我们要承认，变化将成为我们所有人前进的常态。正如一句老话所说，再周密的计划也常常会出差错。虽然学生和教师一直在努力适应我们的新现实，但未来的日子里很可能会发生更多的变化。这无疑会令人沮丧；我们最好的行动方针是共同努力寻找解决方案。学生、教师、管理团队和学生协会可以共同识别挑战和问题，找到前进的道路，并努力实现学生成功的集体目标。
新学年一切顺利！
帕特里克·格里菲斯，护理主席Cindy Boughen，理论经理Sandra Holben，临床经理
e8体育e8体育网位于 Anishinaabeg、Ininiwak、Anishininwak、Dakota Oyate 和 Denésuline 以及红河梅蒂斯国家家园的土地上。
我们承认并遵守第 3 号条约 Territory Shoal Lake 40 First Nation，这是温尼伯清洁饮用水的来源。此外，我们承认条约领土为我们提供了在个人和职业生活中使用的电力。