项目期限：2019 年秋季

ProCS 来到 ACE Project Space，其愿景是为建筑商提供可在世界任何地方使用的定制建筑信息模型 (BIM) 解决方案，供员工用来处理和讨论建筑设计。分配到该项目的 BIT 和 BTM 学生能够将解决方案概念转化为适合演示目的的有形产品。

优化性能以打造优质产品

BIM 项目于上学期在 ACE Project Space 启动，并在本地计算机上进行了工作演示。下一阶段是将解决方案部署到客户公司及其员工可以在线访问的云提供商。  学生们学习了如何测试在线性能并利用团队合作、沟通和解决问题的技能来提高 BIM 解决方案的整体性能。

可交付成果

ProCS 团队在秋季学期在 ACE 项目空间完成了以下项目交付成果：

• 在线 BIM 查看器
• 管理页面
• 错误修复

我们的学生在说什么

“在与团队合作完成这个项目时，我的职责围绕着项目经理的角色。了解行业的运作方式对我来说是一种全新的体验。我学会了专业和守时。我学会了如何跟上目标和截止日期，并根据客户的要求确定任务的优先级。举行站立会议，讨论团队成员面临的问题，并通过让客户和项目发起人参与来解决这些问题是一些我从这里工作的经历中学到的另一件重要的事情是，沟通是解决任何团队成员面临的任何问题的关键。” –迪拉杰·玛瓦

“作为 BIM 项目的前端开发人员，我学习并体验了与其他团队成员的合作，以及团队成员的共同努力如何使项目达到客户希望的终点。作为前端开发人员，我学会了使用 React 和 Python 语言进行工作。此外，在项目的某些部分，我还必须在后端工作，开发客户想要添加到查看器中的一些功能，并学习如何使用处理已经开发的代码、分析、理解它并与其他后端开发人员合作是一次非常棒的学习经历。” –欧文·比蒂

使用的技术

• JavaScript
• 反应
• Python
• 姜戈
• MongoDB
• 亚马逊网络服务 (AWS)

企业家和红河学院教职人员享用了丰盛的午餐，并了解了有关提供的资助机会的演示，一个全国性非营利组织，致力于在工业界和高等教育机构之间建立合作伙伴关系，以支持加拿大的工业和社会创新，最终目标是将学术研究商业化。

Mitacs 业务发展总监（马尼托巴省）Brent Wennkes 介绍了他们的 Accelerate 计划如何将各经济领域的企业家和公司与学生研究机会结合起来。 Wennekes 先生提供了有关资助模式和申请流程的详细信息，其中包括一家企业提供 7,500 美元的捐款，以换取 Mitacs 提供的 15,000 美元的研究奖，以支持一名研究生实习生四个月。 Mitacs 的资金支持了 ACE 项目空间交付的许多为期四个月的项目。

Mitacs 资金接受者兼首席执行官，Matt Schaubroeck 描述了他一边做全职工作一边利用 Mitacs 资金启动新企业的经历。 Schaubroek 先生的公司正在利用温度传感器网络构建人工智能支持的解决方案，为建筑业主和租户提供提高能源效率所需的数据。作为 ioAirFlow 项目的一部分，嵌入 ACE 项目空间的研究生在构建适销对路的解决方案中发挥了不可或缺的作用，该解决方案赢得了在柏林推介比赛。

ACE 项目空间协调员斯蒂芬·劳伦斯 (Stephen Lawrence) 分享了在 Mitacs 的支持下，在 ACE 项目空间为企业家提供第四学期学生应用程序开发技能的机会和流程。劳伦斯先生描述了这种互惠互利的关系如何为学生提供宝贵的现实生活项目经验，同时为企业家提供将他们的想法变为现实的能力。

要详细了解如何在 ACE 项目空间将您的商业创意变为现实，请联系斯蒂芬·劳伦斯，ACE 项目空间协调员或访问我们的ACE 项目空间网站。

项目期限：2019 年夏季

TAIV 使企业主能够创建、安排和播放自己的电视广告，而不是播放期间出现的广告。这有助于企业创建目标受众并推动销售。在 ACE 项目空间的夏季学期，一组学生完成了多项增强功能，以改善用户体验。了解更多→

项目期限：2019 年夏季

ACE Project Space 需要一个强大且可扩展的应用程序来更好地管理变更和事件请求、资产及其使用人员。正在使用的系统很笨重，并且没有提供变更咨询委员会 (CAB) 所寻求的全部功能。 ACE Project Space 的一个学生团队从头开始设计该应用程序。目的是在四个月的期限结束时交付具有资产、用户和变更管理功能的工作应用程序。通过 Lynda、Code Academy 和 Udemy 的广泛研究和学习以及与 RPI 研究小组的合作，完成了该应用程序。了解更多→

项目期限：2019 年夏季

红河书店已经经营了几十年，积累了大量的二手书、漫画、音乐、电影、视频游戏和其他杂货。由于库存如此庞大，而在线业务却很少，如果不集成数字解决方案，书店员工就无法满足不断增长的需求。 ACE Project Space 的学生与书店合作收集他们的需求，然后构建可行的解决方案来帮助企业管理库存。了解更多→

项目期限：2019 年夏季

马尼托巴家谱协会 (MGS) 整理并存档有关马尼托巴人的生活及其家庭关系的信息。在 ACE 项目空间的上一个学期，学生们帮助建立了综合曼尼托巴姓名索引 (MANI) 服务，为搜索家谱数据提供中央来源。在夏季学期，一个新的学生团队致力于改进 MANI 代码库，并提供了许多增强功能，以改善用户体验并创造新的创收机会。了解更多→

项目期限：2019 年夏季

Equal Opportunities West 是一家位于温尼伯的非营利组织，为患有发育障碍的成年人提供支持服务，帮助他们获得有意义的就业。该组织在过去五年中的快速增长增加了涉及员工、学生和车辆资产的管理活动的负担。员工使用纸质系统和看板来设置活动、跟踪资产并与员工沟通。系统无法跟上同时发生的所有活动和相关变化。  来自 ACE Project Space 的学生团队构建了一个全面的资源管理系统，以数字化组织的当前系统并改进业务流程。了解更多→

项目期限：2019 年夏季

Manitoba Angel Dresses 是一个由志愿者驱动的组织，其愿景和使命是减轻因失去死产而悲伤的家庭的压力。志愿者用捐赠的新娘和伴娘礼服制作个性化的礼服和其他服装，随后用于给婴儿穿衣服，为家人提供分享悲伤经历并拍照留念的机会。该组织正在使用过时的系统来跟踪他们的捐赠和新创作库存。 ACE Project Space 的学生创建了一个简单的 Web 应用程序，以改善管理组织库存的用户体验。了解更多→

项目期限：2019 年冬季

对于许多 K-12 教师和高等教育机构来说，促进同伴辅导的传统过程可能是一项艰巨的任务。 Due North 是一家教育技术初创公司，与我们的学生合作构建了一个数字平台，可以轻松招募、组织、联系和安排同伴导师与学生。此基于结果的应用程序已在曼尼托巴省的许多学校中实施。
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项目期限：2019 年冬季

BTM 学生与 ACE 部门合作，构建了强大的变更管理系统，以最大程度地减少 IT 基础设施事故，同时提供流程和工具，以最大限度地提高我们的学生、教师、ACE 合作伙伴和客人的工作效率。对现有服务台解决方案进行了调查和评估。此外，学生们还为替代的定制解决方案准备了线框。
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