恭喜悉尼！

Eva Brown 向 Sydney Dowse 展示
2016 年商业技术计划奖

恭喜杰西卡和夏琳！

库尔特·普罗克特、尼尔·库克、杰西卡·利斯特、夏琳·特科特、罗兰·斯坦科维奇斯

红河学院教师教育专业的学生 Jessica Lister 和 Charlene Turcotte 被认定为 2016 年曼尼托巴教师协会助学金获得者。来自曼尼托巴省教师协会的 Roland Stankevicius 在 2016 年 5 月 5 日举行的年度 Coop 教师答谢晚宴上做了演讲。

RRC/西澳大学联合项目第一年迎新活动

2016 年 5 月 19 日上午 9:00
F栋203室

进入工业艺术和商业技术综合课程和学位后课程的学生应参加。

每年，RRC 学生都会被授予最多四枚奖牌，这些学生将良好的品格、学术和技术成就以及对大学和社区活动的参与结合得最好。今年的获奖者是：

加入我们2016 年 1 月 27 日 下午 6:00
圣母大学e8体育网 A137

红河学院商业与技术教师教育专业的学生 Jessica Lister 和 Robert Porczek 主办了 2015 年全球合作日活动，以连接全球的职前教师。该活动的目的是联系学生并创造全球合作的机会。学生们创建了 Google 幻灯片，并通过社交媒体和以便其他教师教育学生能够联系和参与。下图链接到幻灯片。

来听听教师教育 @RRC 的学习情况 –

11 月 7 日 – 中午 – eTV 演播室
直播链接可用

ISTE 2014 演示：翻转 PD

和，职前教师及其导师，，来自在加拿大温尼伯呈现在2014 年 6 月 28 日星期六晚上 7:00 – 8:30，表 9。来和他们一起学习，他们分享他们的领导和学习！

科技，你无法阻止它。创造力，你不应该限制它。不要让创新吓到您，它只会限制您和您学生的可能性。，即翻转专业发展，是我们的使命，为每位教育者和每位学生创造机会，让他们能够在学习和教学中融入创新和创造力。

我们的重点是通过技术和全球协作进行创新。教育工作者的课程不仅仅是一种结果，更是如何实现这一结果。您将如何使这一成果不仅仅是知识？学生需要的不仅仅是知识，还需要经验。教育工作者非常需要获得技术和全球教育技能，以满足, 交付并为学生提供他们所需的教育，如《中》所述。这就是我们的切入点。教师必须有时间通过​​及时的专业发展来获得这些技能，而不必在“下班后”在自己的时间里完成所有的专业升级。虽然许多教育工作者投入了无尽的个人时间来学习，但这并不总是对所有教师来说都是可能的，因此必须为教育工作者提供时间来获得这种学习。

我们正在教导教师将技术融入到任何课程中。我们通过以学生为中心的方法和基于项目的有效学习模式来使用体验式学习。我们是终身学习者，我们希望激励每个人都成为终身学习者。我们的目标是为学生树立终身学习的榜样，为学生提供最好的学习，使他们为尚不存在的工作做好准备，并成为具有全球竞争力的数字公民。我们对领导和学习的热情正在不断增长。快来加入我们吧！

商业/技术学生在本学期的 ICT 和多媒体课程中体验了神秘的 Skype 探究式、以学生为中心的学习。

感谢 Jonathan Ferber 和 eTV 部门制作了该视频！

红河学院的教师教育专业学生学习如何联系和分享他们的学习成果。

点击下面的链接，为每个人提供令人兴奋的学习机会！